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人總是失去了才會(huì)珍惜 250字

文章摘要:珍惜作文250字:怎么寫(xiě)好人總是失去了才會(huì)珍惜250字作文?今天,下課時(shí)多媒體教室里傳來(lái),一陣陣哭聲。后來(lái)才知道,原來(lái)是五年級(jí)的一個(gè)老師要去另一個(gè)學(xué)校交流。(就是兩個(gè)老師互相交換)可學(xué)生都舍不得,都哭了。學(xué)生都緊緊地抱著老師。似乎在祈求老師讓她不要走。雖未現(xiàn)實(shí)就是無(wú)情的,殘酷的。以下是羅有才寫(xiě)的《人總是失去了才會(huì)珍惜》范文;

好人總是失去了才會(huì)珍惜作文250字概況

  • 作者:羅有才
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2022年12月03日 11時(shí)47分

今天,下課時(shí)多媒體教室里傳來(lái),一陣陣哭聲。后來(lái)才知道,原來(lái)是五年級(jí)的一個(gè)老師要去另一個(gè)學(xué)校交流。(就是兩個(gè)老師互相交換)可學(xué)生都舍不得,都哭了。學(xué)生都緊緊地抱著老師。似乎在祈求老師讓她不要走。雖未現(xiàn)實(shí)就是無(wú)情的,殘酷的。老師還是要走,這是命令。在場(chǎng)的老師都哭了,被著一面感動(dòng)得哭了。這一刻突然感到,學(xué)校比以前靜,沒(méi)有了那種喧鬧聲。我們學(xué)生,在受到老師批評(píng)時(shí)。我們心里更多的是,討厭老師。可你曾知道嗎?罵是愛(ài)。老師指出你做錯(cuò)的的地方,是讓你更好的進(jìn)步。當(dāng)你離開(kāi)老師時(shí)你才會(huì)傷心難過(guò)。為什么人總是失去了才會(huì)珍惜?誰(shuí)能告訴我,這究竟是為什么?名師

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 羅有才   時(shí)間:2022-12-3 11:47

名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文,記敘的是老師和同學(xué)們即將分離時(shí),同學(xué)們對(duì)老師的難分難舍:“可學(xué)生都舍不得,都哭了”“學(xué)生都緊緊地抱著老師。似乎在祈求老師讓她不要走”,小作者的描述,讓我們看到了師生之間真摯的情感。而我們的小作者從這個(gè)讓人感動(dòng)的場(chǎng)面中,卻有更深的體會(huì)。小作者聯(lián)系平時(shí)學(xué)生和老師的相處,認(rèn)為我們平時(shí)就要珍惜和老師之間的情感,不要在分離時(shí)才知道它可貴。小作者的思考,讓作文表達(dá)的中心更加深刻?!氨恢幻娓袆?dòng)得哭了”應(yīng)該是“被這一場(chǎng)面感動(dòng)得哭了”?!爱?dāng)你離開(kāi)老師時(shí)你才會(huì)傷心難過(guò)”這句話和前后兩句之間的連接不夠自然,缺少了過(guò)渡。
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