調皮的小弟弟 250字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好調皮的小弟弟250字作文？今天，我和媽媽一起去辦事?；氐郊依?，看見我的作業(yè)被扔在地上，我的數(shù)學作業(yè)已經(jīng)被撕破了。我問家里的工人：“是你弟弟撕的呀。”我對爸爸說;“弟弟把我的考卷撕破了。”爸爸把弟弟拉到辦公室打屁股。后來媽媽知道了也批評了他。以下是宋美鑫寫的《調皮的小弟弟》范文；
好調皮的小弟弟作文250字概況
- 作者：宋美鑫
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月10日 18時16分
今天，我和媽媽一起去辦事。回到家里，看見我的作業(yè)被扔在地上，我的數(shù)學作業(yè)已經(jīng)被撕破了。我問家里的工人：“是你弟弟撕的呀！”我對爸爸說;“弟弟把我的考卷撕破了。”爸爸把弟弟拉到辦公室打屁股。后來媽媽知道了也批評了他。媽媽說：“你不應該亂扔、亂撕別人的東西?！边€叫弟弟向我道了歉。同時媽媽也批評了我，說我不應該亂扔東西，應該把東西收拾好。當時我心里覺得很委屈，很討厭這個弟弟。可是，后來想想媽媽說的也對，如果我把東西收拾好，就不會被弟弟弄破了。最后我們還是一對好姐弟。名師
作者：小學五年級學生（2）班 宋美鑫 時間：2024-12-10 18:16
名師點評：這個小弟弟的確是夠調皮的，不但把“我”的作業(yè)扔到地上，還撕破了“我”的數(shù)學作業(yè)，為此還害得媽媽批評“我”不該亂放東西，讓“我”感到很委屈。然而，經(jīng)過“我”的反省，“我”認識到了自己的錯誤，原諒了小弟弟不懂事的行為，讓讀者看到小作者是一個非常懂事和講道理的孩子。作文的語言通順流暢，小作者把整件事情的前因后果講述得非常清楚明白。如果小作者能夠介紹一下小弟弟的年紀，我們對小弟弟行為就會更多一些理解和寬容?！拔覇柤依锏墓と耍骸悄愕艿芩旱难?！’”應該寫成“我問家里的工人是怎么回事，工人回答：‘是你弟弟撕的呀！’”。
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