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同舟共濟(jì) 250字

文章摘要:二年級(jí)敘事作文:怎么寫好同舟共濟(jì)250字作文?今天,老師帶我們做了個(gè)游戲名叫同舟共濟(jì),規(guī)則是這樣的:10個(gè)人一組,踩在報(bào)紙上,如果報(bào)紙破了就輸了。游戲拉開了序幕,前面兩組都失敗了,報(bào)紙變得四分五裂,輪到第3組了,他們信心十足,先讓小的同學(xué)進(jìn)去,還不時(shí)地說(shuō):“小心。以下是王憲委寫的《同舟共濟(jì)》范文;

好同舟共濟(jì)作文250字概況

  • 作者:王憲委
  • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2025年01月25日 04時(shí)51分

今天,老師帶我們做了個(gè)游戲名叫同舟共濟(jì),規(guī)則是這樣的:10個(gè)人一組,踩在報(bào)紙上,如果報(bào)紙破了就輸了。游戲拉開了序幕,前面兩組都失敗了,報(bào)紙變得四分五裂,輪到第3組了,他們信心十足,先讓小的同學(xué)進(jìn)去,還不時(shí)地說(shuō):“小心!小心!”然后,再讓大的同學(xué)進(jìn)去,指揮員指揮得井然有序,最后,他們?nèi)〉昧藙倮?。一個(gè)穿紅衣服的同學(xué),他一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒又放下去,一只手還支撐著墻壁,他可能在想:幸好我用手支撐著墻壁,如果不撐住的話,恐怕我就要摔倒了!

“同舟共濟(jì)”這個(gè)游戲就在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。

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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(7)班 王憲委   時(shí)間:2025-1-25 04:51

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