文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好《有趣的抓人》250字作文？這個“抓人”誰抓誰不好，因為，誰的手上有網(wǎng)球，那個抓的人就得去抓。而那個有網(wǎng)球的，就得馬上給另一個人，如果沒給另一個人就得抓，接到球的那一個人接到了球，那一個抓得人就得去抓，這樣就容易累壞那個抓的人。如果沒給另一個人，那就得抓了。以下是謝衛(wèi)娜寫的《《有趣的抓人》》范文；

好《有趣的抓人》作文250字概況

• 作者：謝衛(wèi)娜
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月11日 08時12分

這個“抓人”誰抓誰不好，因為，誰的手上有網(wǎng)球，那個抓的人就得去抓。

而那個有網(wǎng)球的，就得馬上給另一個人，如果沒給另一個人就得抓，接到球的那一個人接到了球，那一個抓得人就得去抓，這樣就容易累壞那個抓的人！

如果沒給另一個人，那就得抓了。

所以很有趣，第一次是蘇名號抓，他用了一個很好抓到的方法，先搶到球再說：“誰要這個球?！?/p>

就很容易讓一個人說我要，然后再在慢慢的過去，再讓他把手伸過來，你再把網(wǎng)球放到他的手里，在眼疾手快的把他抓住。

我一直玩一直玩，現(xiàn)在鈴聲一響，把我從玩的世界拖了出來，但是，我覺得今天是我最有趣的下課！

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作者：小學二年級學生（4）班 謝衛(wèi)娜   時間：2024-12-11 08:12