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我的三國(guó)小人 250字

文章摘要:四年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好我的三國(guó)小人250字作文?我有八個(gè)三國(guó)小人,它們非??蓯?ài),我很喜歡它們。其中有三個(gè)長(zhǎng)得一模一樣,它們就是“曹兵”。它們左手拿著紅旗,右手拿著長(zhǎng)槍,面朝前方,好像在向敵人宣戰(zhàn)。“司馬懿”登場(chǎng)了。它是曹操的軍師。它手拿羽扇,頭戴盔甲,樣子威武極了。以下是陳聞?dòng)駥?xiě)的《我的三國(guó)小人》范文;

好我的三國(guó)小人作文250字概況

  • 作者:陳聞?dòng)?/li>
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月03日 03時(shí)02分

我有八個(gè)三國(guó)小人,它們非??蓯?ài),我很喜歡它們。其中有三個(gè)長(zhǎng)得一模一樣,它們就是“曹兵”。它們左手拿著紅旗,右手拿著長(zhǎng)槍,面朝前方,好像在向敵人宣戰(zhàn)?!八抉R懿”登場(chǎng)了!它是曹操的軍師。它手拿羽扇,頭戴盔甲,樣子威武極了。它面對(duì)著三個(gè)“曹兵”,好像在指揮著它們呢!接下來(lái)是蜀國(guó)的“諸葛亮”和“關(guān)羽”。 “諸葛亮”手拿扇子,全身紅色頭戴“龍帽”,像一條紅色的龍。“關(guān)羽”拿著青龍偃月刀,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)!”“周俞”和“孫權(quán)”面對(duì)著面,它們好像在商量怎樣攻打蜀國(guó)和魏國(guó)和指揮自己的國(guó)民呢!怎么樣,我的三國(guó)小人可愛(ài)吧?名師

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 陳聞?dòng)?  時(shí)間:2024-11-3 03:02

名師點(diǎn)評(píng):小作者把三國(guó)小人中的“曹兵”和“司馬懿”進(jìn)行了比較詳細(xì)地描述,對(duì)“諸葛亮”和“關(guān)羽”用的是略寫(xiě)的方式,對(duì)“周俞”和“孫權(quán)”采用的是一筆帶過(guò)的寫(xiě)法,這樣寫(xiě)的好處是避免了流水帳的感覺(jué)。作文中的描述看出了小作者對(duì)三國(guó)小人的喜愛(ài)之情。作文的語(yǔ)言通順流暢,描述也比較生動(dòng),作為二年級(jí)的小同學(xué)有這樣的表現(xiàn)值得贊揚(yáng)。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-4-26 13:58:00
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