愛護文具 250字
文章摘要：文具作文250字:怎么寫好愛護文具250字作文？一天晚上，在小明的房間里傳來一陣聲音。是誰呢。原來是他的文具們呀。呀真全呀。鉛筆，尺子，橡皮等等……它們在聊什么呢。讓我來聽聽，鉛筆說：“小明真討厭買上我們卻不愛護，我們。他想題的時候總是咬著我，這是討厭透了。以下是潘妤婷寫的《愛護文具》范文；
好愛護文具作文250字概況
- 作者：潘妤婷
- 班級：初中初二
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月05日 15時26分
一天晚上，在小明的房間里傳來一陣聲音。是誰呢？原來是他的文具們呀！呀真全呀!鉛筆，尺子，橡皮等等……它們在聊什么呢?讓我來聽聽，鉛筆說：“小明真討厭買上我們卻不愛護，我們。他想題的時候總是咬著我，這是討厭透了。”再聽尺子也說話了他說：“是啊是?。‘媹D時候要用到我，你看我現(xiàn)在身上濕漉漉的還不是他把我掉進了水桶里。”橡皮說：“你在看看我身上，都快都快斷了。他沒事干就拿小刀在我身上刻?！甭犕赀@些文具們說的話我覺得因該給它們賠不是。這些行為我們也有吧！如果自己是文具我們一定也很恨主人保護文具吧！??！名師
作者：初中初二學生（3）班 潘妤婷 時間：2024-12-5 15:26
名師點評：小作者的想象力很豐富，文章的形式也比較新穎，小作者用擬人的手法來寫，增加了文章的生動性。文中以文具們的一番對話來引出保護文具的主題，想法很獨特，而且也容易拉近與讀者之間的距離，更容易引人深思。小作者敘述了幾種不愛護文具的行為，想必很多同學都曾做過這樣的事吧，下次可要改正哦。文章總體上還是寫得不錯的，結尾部分再加一些呼吁同學們愛護文具的內(nèi)容，文章的主題會更加鮮明。“鉛筆，尺子，橡皮等等……”改為“鉛筆，尺子，橡皮等等。”或者“鉛筆，尺子，橡皮……”“小明真討厭買上我們卻不愛護，我們”改為“小明真討厭，買上我們卻不愛護我們”；“我覺得因該給它們賠不是”中“因該”改為“應該”；“如果自己是文具我們一定也很恨主人保護文具吧”中“保護”改為“破壞”。（學樂中國特聘教師：鄭蕾老師）2010-8-6 14：31：00
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