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應(yīng)該聽誰的 250字

文章摘要：小學(xué)作文250字:怎么寫好應(yīng)該聽誰的250字作文？二（２）讀了《騎驢》這篇短文,我覺得老爺爺應(yīng)該誰的都可以不聽,就按自己最初的決定,他和孫子騎著一頭小毛驢,到北村去找朋友。因為,做什么事情都要有主見,應(yīng)該堅持自己的想法,不能人家說什么,自己就信什么。結(jié)果什么事都做不好。以下是梁芳紅寫的《應(yīng)該聽誰的》范文；

好應(yīng)該聽誰的作文250字概況

作者：梁芳紅
班級：小學(xué)二年級
字數(shù)：250字作文
體裁：
段落：分4段敘寫
更新：2022年11月11日 06時50分

二（２）

讀了《騎驢》這篇短文,我覺得老爺爺應(yīng)該誰的都可以不聽,就按自己最初的決定,他和孫子騎著一頭小毛驢,到北村去找朋友。因為,做什么事情都要有主見,應(yīng)該堅持自己的想法,不能人家說什么,自己就信什么。結(jié)果什么事都做不好。

如果是我遇到這種事,我就會自己下來走,讓爺爺騎小毛驢。我一邊給爺爺唱歌、講故事,一邊和爺爺欣賞路邊的美景。在不知不覺中就來到了北村。因為,我們從小要學(xué)會尊敬老人、愛護老人。不論是在公交車上,還是在公園里,只要看見老人,我們都應(yīng)該主動讓位、幫助老人。這樣我們的社會就會變得更加和諧、更加美麗。