文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好捏彩泥250字作文？今天的作文課上，老師讓我們捏彩泥。看著手中的彩泥，我迫不及待的想捏。老師問(wèn)我們：你們今天想捏什么。為什么想捏它。我回答道："我今天想捏長(zhǎng)頸鹿，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)捏過(guò)，所以想試試。"我先拿橘黃色的彩泥搓成橢圓形當(dāng)長(zhǎng)頸鹿的身子，再把橘黃色的彩泥搓成長(zhǎng)條當(dāng)長(zhǎng)頸鹿的脖子，接著我用橘黃色的彩泥搓成細(xì)長(zhǎng)的當(dāng)腿，然后捏了較小的圓形，給長(zhǎng) 頸鹿安了一個(gè)小腦袋，最后我用紫色的彩泥給它加了斑點(diǎn)。以下是蔡依林寫(xiě)的《捏彩泥》范文；

好捏彩泥作文250字概況

• 作者：蔡依林
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月21日 17時(shí)48分

今天的作文課上，老師讓我們捏彩泥 。看著手中的彩泥，我迫不及待的想捏。老師問(wèn)我們：你們今天想捏什么？為什么想捏它？我回答道："我今天想捏長(zhǎng)頸鹿，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)捏過(guò)，所以想試試。"

我先拿橘黃色的彩泥搓成橢圓形當(dāng)長(zhǎng)頸鹿的身子，再把橘黃色的彩泥搓成長(zhǎng)條當(dāng)長(zhǎng)頸鹿的脖子，接著我用橘黃色的彩泥搓成細(xì)長(zhǎng)的當(dāng)腿，然后捏了較小的圓形，給長(zhǎng) 頸鹿安了一個(gè)小腦袋，最后我用紫色的彩泥給它加了斑點(diǎn)。看著我的杰作，我心里很高興，可是為什么長(zhǎng)頸鹿站不住呢？老師對(duì)我說(shuō)："因?yàn)樗纳眢w太重了。于 是，我就把它改小了。

大功告成以后，老師夸獎(jiǎng)我的作品栩栩如生，非常逼真。我甜甜地笑了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 蔡依林   時(shí)間：2024-11-21 17:48