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讀《拔苗助長》得到的啟示 250字

文章摘要:啟示作文250字:怎么寫好讀《拔苗助長》得到的啟示250字作文?指導(dǎo)教師 顧顏花今天天氣不好,從早到晚一直刮風(fēng)。我只好呆在家里看書,成語故事——《拔苗助長》深深地吸引了我。有一個農(nóng)民,希望自己的禾苗長得快一些,他每天都到田里去看,感覺禾苗天天如此,根本沒有生長的跡象。以下是趙柏軒寫的《讀《拔苗助長》得到的啟示》范文;

好讀《拔苗助長》得到的啟示作文250字概況

  • 作者:趙柏軒
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年06月19日 14時24分

指導(dǎo)教師 顧顏花

今天天氣不好,從早到晚一直刮風(fēng)。我只好呆在家里看書,成語故事——《拔苗助長》深深地吸引了我。

有一個農(nóng)民,希望自己的禾苗長得快一些,他每天都到田里去看,感覺禾苗天天如此,根本沒有生長的跡象。怎樣才能讓禾苗長得快一些呢?他思來想去,終于想出了一個令自己滿意的好辦法。他跑到田里,把禾苗一棵一棵地從泥土里向上拔,沒過幾天,禾苗就枯萎了。

從這個故事中,我懂得了做任何事都不能違反客觀事物自身發(fā)展的規(guī)律,俗話說“心急吃不了熱豆腐”,急于求成,盡管出于好意,結(jié)果只能是把事情辦壞。

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(4)班 趙柏軒   時間:2023-6-19 14:24

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