文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好當(dāng)不當(dāng)組長250字作文？可是組員們根本不聽，以至于越管越亂。不一會(huì)兒，老師來了，看到我們都在說話，就讓組長們站起來，挨個(gè)批評了一頓。我冤啊。開始上英語課了，老師檢查我們的背誦情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人沒背過，就認(rèn)為我們組長不認(rèn)真教他們。以下是魏佳欣寫的《當(dāng)不當(dāng)組長》范文；

好當(dāng)不當(dāng)組長作文250字概況

• 作者：魏佳欣
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月18日 13時(shí)38分

最近，我有一個(gè)煩惱，到底當(dāng)不當(dāng)組長？

近來，老師評出來了好幾位學(xué)生當(dāng)組長，我也被評上了。剛開始，我還挺開心的，可是后來，我發(fā)現(xiàn)，組長并不是那么好。

叮鈴鈴，上課鈴響了，可是老師還沒有來，大概是有事吧。于是，我們組長就發(fā)揮了自己的能力，讓組員別說話?？墒墙M員們根本不聽，以至于越管越亂。不一會(huì)兒，老師來了，看到我們都在說話，就讓組長們站起來，挨個(gè)批評了一頓。我冤??！

開始上英語課了，老師檢查我們的背誦情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人沒背過，就認(rèn)為我們組長不認(rèn)真教他們。于是，罰我們組長每人寫10遍課文。我的天?。〕壌笤┌。?/p>

你說，我這個(gè)組長到底是當(dāng)還是不當(dāng)呢？

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 魏佳欣   時(shí)間：2022-11-18 13:38