一條生命力頑強(qiáng)的小魚 250字
文章摘要:生命作文250字:怎么寫好一條生命力頑強(qiáng)的小魚250字作文?我和爸爸媽媽每天給他們喂食、換水,小魚們生活地自由自在。不幸的是,去年暑假,我們?nèi)B門旅游了一個(gè)星期,回來后發(fā)現(xiàn)有三條小魚死了,只有一條還活著。后來,我對(duì)小魚漸漸地不太有興趣了,對(duì)它的照顧也慢慢地不勤快了。以下是呂金洳寫的《一條生命力頑強(qiáng)的小魚》范文;
好一條生命力頑強(qiáng)的小魚作文250字概況
- 作者:呂金洳
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):250字作文
- 體裁:日記
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年11月29日 22時(shí)21分
去年春節(jié),我和爸爸媽媽在走親訪友的時(shí)候,抓回了四條小魚。
他們告訴我,這幾條魚,紹興話叫馬刺郞和玉仁丁,是生長在河里的,性子很烈,魚缸里很難養(yǎng)活。不過我還是想試試。
小魚們就在我家的魚缸里安家了。我和爸爸媽媽每天給他們喂食、換水,小魚們生活地自由自在。不幸的是,去年暑假,我們?nèi)B門旅游了一個(gè)星期,回來后發(fā)現(xiàn)有三條小魚死了,只有一條還活著。
后來,我對(duì)小魚漸漸地不太有興趣了,對(duì)它的照顧也慢慢地不勤快了。小魚忍受著長期不換水、不喂食的“苦難”,頑強(qiáng)地存活了下來。雖然又瘦又小,卻依然生機(jī)勃勃。所以我就稱它為“生命力頑強(qiáng)之魚”。
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(7)班 呂金洳 時(shí)間:2023-11-29 22:21
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