二十年后的我 250字
文章摘要:二年級(jí)敘事作文:怎么寫好二十年后的我250字作文?轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種叫計(jì)算機(jī)老師的機(jī)器人,它由一個(gè)顯視屏、一個(gè)主機(jī)、一個(gè)鍵盤、一個(gè)打印機(jī)、一雙手和四只輪子組成的。這種機(jī)器人還獲得了諾貝爾創(chuàng)造發(fā)明金獎(jiǎng)。在我領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,突然想起曹老師頭上的白發(fā)。以下是黃雙斌寫的《二十年后的我》范文;
好二十年后的我作文250字概況
- 作者:黃雙斌
- 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):250字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年02月10日 16時(shí)00分
轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種叫計(jì)算機(jī)老師的機(jī)器人,它由一個(gè)顯視屏、一個(gè)主機(jī)、一個(gè)鍵盤、一個(gè)打印機(jī)、一雙手和四只輪子組成的。這種機(jī)器人還獲得了諾貝爾創(chuàng)造發(fā)明金獎(jiǎng)。在我領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,突然想起曹老師頭上的白發(fā)。
如今,她還在華泰小學(xué)303班上課,現(xiàn)在我應(yīng)該好好報(bào)答她。第二天我把我發(fā)明的機(jī)器人給了曹老師,曹老師說我發(fā)明的機(jī)器人實(shí)在是太好用了,我就給她了。曹老師說:“有些搗蛋鬼也愛學(xué)習(xí)了,聽了老師的話,我就覺得更了不起了。
”叮叮"咦,什么聲音??!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(4)班 黃雙斌 時(shí)間:2023-2-10 16:00
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