文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好考試后的“失”與“獲”250字作文？考試匆匆的來，匆匆的去。在考試后，每個人都有收獲，而我也一樣。失，失去的是老師的信任，老師對我的信心。失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑。失去……失去……。獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的道理。以下是馬地寫的《考試后的“失”與“獲”》范文；

好考試后的“失”與“獲”作文250字概況

• 作者：馬地
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時52分

考試匆匆的來，匆匆的去。在考試后，每個人都有收獲，而我也一樣。？失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；失去……失去……？獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……獲……？在擴句中，沒看題目，失去的是我的細心，得到的是一份更重的粗心；在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：在相近的詞中，總有一個字是一樣的；在寫“眼睛”這個詞中，我把“眼睛”寫成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱號。

在寫作文時，我隨機應變，把前一天的是寫上去，因此而得到了一個好分數(shù)。？讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧！

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作者：小學四年級學生（6）班 馬地   時間：2025-1-7 09:52