文章摘要：二年級(jí)議論文作文:怎么寫好讀書感悟：釣魚(yú)的啟示250字作文？【感悟】那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚(yú)開(kāi)放日之前去釣魚(yú)，小主人公釣到了一條很大的鱸魚(yú)，但是，因?yàn)殡x捕撈魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，于是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，聽(tīng)了父親的勸說(shuō)，小主人公沒(méi)辦法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚(yú)放回了湖里。以下是姚弘亮寫的《讀書感悟：釣魚(yú)的啟示》范文；

好讀書感悟：釣魚(yú)的啟示作文250字概況

• 作者：姚弘亮
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)29分

【感悟】

那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚(yú)開(kāi)放日之前去釣魚(yú)，小主人公釣到了一條很大的鱸魚(yú)，但是，因?yàn)殡x捕撈魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，于是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，聽(tīng)了父親的勸說(shuō)，小主人公沒(méi)辦法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚(yú)放回了湖里。

這個(gè)故事告訴我們，在黑暗的時(shí)候，你要選一個(gè)光明的事情，在一個(gè)人的時(shí)候，要做對(duì)的事情，就比如小主人公和他的父親，只有他們兩個(gè)人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父親的勸告，把大鱸魚(yú)放回了水里，我覺(jué)得他們很了不起。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（7）班 姚弘亮   時(shí)間：2025-1-9 22:29