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2012年6月7日日記 250字

文章摘要:二年級(jí)日記作文:怎么寫(xiě)好2012年6月7日日記250字?今天下午上課時(shí),是一節(jié)科學(xué)課,又該去接老師了,我不樂(lè)意的拉上李商琪,向教學(xué)樓跑去。哪知道到那里之后老師說(shuō)或課本實(shí)驗(yàn)材料都已經(jīng)被拿過(guò)去了,李商奇沒(méi)什么,但我就更不愿意了,跑來(lái)跑去的,好累啊。上課時(shí),科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我們班有名的“大喇叭”(平時(shí)唱歌唱的很難聽(tīng),但就是愛(ài)唱歌,經(jīng)常在上自習(xí)課的時(shí)候給我們獻(xiàn)上精曲一首)在說(shuō)話,就把他給拎到講臺(tái)旁,結(jié)果他還不聽(tīng)話,跟我同桌的前桌在玩?zhèn)髟捰螒?,我們班同學(xué)都捂著嘴笑,老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到下課,那個(gè)“大喇叭”同學(xué)走到我同桌的前桌身旁,疑惑的問(wèn):“你剛才說(shuō)什么。以下是謝季花寫(xiě)的《2012年6月7日日記》范文;

好2012年6月7日日記250字概況

  • 作者:謝季花
  • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁:日記
  • 段落:分4段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年10月26日 13時(shí)46分

今天下午上課時(shí),是一節(jié)科學(xué)課,又該去接老師了,我不樂(lè)意的拉上李商琪,向教學(xué)樓跑去。

哪知道到那里之后老師說(shuō)或課本實(shí)驗(yàn)材料都已經(jīng)被拿過(guò)去了,李商奇沒(méi)什么,但我就更不愿意了,跑來(lái)跑去的,好累啊。

上課時(shí),科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我們班有名的“大喇叭”(平時(shí)唱歌唱的很難聽(tīng),但就是愛(ài)唱歌,經(jīng)常在上自習(xí)課的時(shí)候給我們獻(xiàn)上精曲一首)在說(shuō)話,就把他給拎到講臺(tái)旁,結(jié)果他還不聽(tīng)話,跟我同桌的前桌在玩?zhèn)髟?a href="http://icitentertainment.net/zt/youxi/" title="游戲作文">游戲,我們班同學(xué)都捂著嘴笑,老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到下課,那個(gè)“大喇叭”同學(xué)走到我同桌的前桌身旁,疑惑的問(wèn):“你剛才說(shuō)什么?”

逗得我們哄堂大笑。

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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(7)班 謝季花   時(shí)間:2024-10-26 13:46

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