文章摘要：高三作文2500字:怎么寫好《長大的感覺》題目及范文2500字？題目及要求你的成長過程，也許是一帆風(fēng)順，事事稱心。也許是煩惱多多，憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，走過童年、少年、進(jìn)入青年時期。請你結(jié)合自己的成長過程，以“長大的感覺真（好或惱）”為題，寫一篇600字左右的文章。以下是羅鄴鐔寫的《《長大的感覺》題目及范文》范文；

好《長大的感覺》題目及范文2500字概況

• 作者：羅鄴鐔
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2500字作文
• 體裁：
• 段落：分30段敘寫
• 更新：2024年12月03日 08時23分

高中高三作文2500字2500字   羅鄴鐔   佳木斯市 高中高三學(xué)生（1）班

題目及要求

你的成長過程，也許是一帆風(fēng)順，事事稱心；也許是煩惱多多，憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，走過童年、少年、進(jìn)入青年時期。請你結(jié)合自己的成長過程，以“長大的感覺真（好或惱）”為題，寫一篇600字左右的文章。文體不限。詩歌不得少于20行。[審題指導(dǎo)]

一、題目中規(guī)定了要敘述的是“長大”的內(nèi)容，“長大”意味著一個人在成長的歲月中留下了生活足跡，意味著一次次的成長經(jīng)歷。生活足跡不只是一點，而是一連串的。如寫成記敘文，所敘述的事就不止一個，應(yīng)以二三事為宜。

二、“感覺”即獲得的人生經(jīng)驗，懂得的道理，因此在敘事以后，可以用一兩句話概括。

三、寫作的重點應(yīng)落在“好”或“惱”上。文章的開頭結(jié)尾可用抒情或議論語句表達(dá)。

四、文章不僅要反映自己“成長”的表層，而且要從怎樣成長，為什么這樣成長等方面作深層的挖掘。

五、在寫法上，可采用小標(biāo)題的形式；也可以按時間順序來組織材料。

六、在體裁上，應(yīng)以記敘文或散文為佳。

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/tiji/" title="題記作文">題記

歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個頭又高了一截?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/muqin/" title="母親作文">母親說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師說：“你可長大了，現(xiàn)在能主動學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實長大了，已越來越成熟了。

“老師，我什么時候能長大呀？”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時候，我總盼望自己快快長大，那時只是希望自己長大后能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點兒長大。

花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級了。母親對我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。”于是，我擁有了屬于自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。這實在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣。看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動；看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。

“花有重開日，人無再少年?！碑?dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。因為我找到了可以飛翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅強(qiáng)。

回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏曉送流年?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。

“長大的感覺真好！”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。

長大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是……

我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨特的浪漫與溫馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。

步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我，往往在風(fēng)雨里“豪言壯語”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛笑，愛哭。剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？那不是我自己嗎？真不好意思。 可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶寶庫的最深層。我長大了，就應(yīng)該變得堅強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會笑對人生，面對坎坷與挫折；長大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會深沉，學(xué)會冷靜；長大了，還應(yīng)學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望太沉的夢想，于是努力的將迷?；饕还蓳]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請不要說我已變得世故，其實，我正在走向成熟。

粉色的童年固然美麗，但金色的未來更令我著迷，為了那顆美麗的果實，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會流淚；面對坎坷，我會彷徨。但我會用樂觀對待一切。因為在我心中有太多的夢想。

到底長大的感覺是什么？

長大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正挺好！[簡評]

“媽媽，那雙紅皮鞋真好看。”“等你長大了，媽媽就給你買”……兒時，曾經(jīng)無數(shù)個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案——“長大”回答了。于是，我那萌動的幼小心靈里便充滿了對那似乎很遙遠(yuǎn)的長大的向往。然而，當(dāng)我忐忑不安的邁進(jìn)這多雨的花季時．長大在不知不覺中向我走進(jìn)了……于是，我小心翼翼的珍藏并品味著這兒時曾經(jīng)崇敬的感覺……一、甜

母親節(jié)那天，當(dāng)我將一枚并不珍貴的胸針細(xì)心的別在母親胸前時，母親那日漸蒼老的臉上露出欣慰的笑容。她用感動得眼神看著我，說出了一句令我驚訝的話：“你長大了?！迸?，這眼神，這話語，多么的熟悉！記起來了！當(dāng)我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時，爸爸也曾這樣對我說；當(dāng)我輕輕的為奶奶捶背時，奶奶也這樣說……這，就是長大嗎？大人的話讓我感到了一絲絲甘甜。我想：“長大的感覺就該是甜的吧！” 二、苦

從小到大的鮮花和掌聲，造就了我的自信，更造就了我的驕傲。生活在父母為我造就的“安樂窩”里，我天真地認(rèn)為：我是一個與挫折絕緣的“幸運(yùn)兒”?？墒?，我錯了……

前一陣，市重點中學(xué)招生的消息成了學(xué)校里議論的熱點。作為“學(xué)習(xí)尖子”的我不假思索的報名了，“我是有實力的”，不僅我這樣認(rèn)為，其他人也這樣說。于是我躊躇滿志的參加了考試。就在我以為勝券在握的時候，命運(yùn)卻與我開了一個不大不小的玩笑：“我落榜了！”于是，已懂得要面子的我戴起了灰色的面紗，心情落到了有史以來的最低點。可是，我已長大，怎能一經(jīng)歷風(fēng)雨就倒下？長大的感覺啊，苦中混合著一點點成長的味道。三、澀

不知從何時起，頭腦里的知識日漸增多的我，發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅硬起來。兒時看見可憐的老乞丐心中難過，甚至?xí)⒆约嘿I的早飯送給他的我，如今懷揣著買資料的錢路過一個衣衫襤褸的乞丐時，卻會做出連自己都不敢相信的行動——若無其事的走開。那惱人的成績將我邁向他的腳步拴住了。

曾幾何時，同學(xué)之間那親密無間如兄似妹的感覺消失了；曾幾何時，兒時一起玩耍的“哥們兒”都疏遠(yuǎn)了。長大了的我，學(xué)會了怎樣偽裝自己，也懂得了“男女有別”……唉，那澀澀的感覺呀！

成長，真像一個“調(diào)味瓶”，它那齊全的佐料讓我生活得有滋有味，有苦有甜。在這甜甜澀澀中我體味著長大的感覺——真好。 [簡評]

童年——青年，使人成長過程中的兩個重要階段。小作者以詩的語言寫出了自己的成長歷程，并進(jìn)行了深層挖掘。字里行間流露出對成長的深刻體驗。語句生動活潑，想象豐富，形式自由，情真意切。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 羅鄴鐔   時間：2024-12-3 08:23