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蘋果罐頭 2500字

文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好蘋果罐頭2500字作文?我體力不好。長跑之后要歇很久才能緩過勁來。在那時,我喜歡靠著籃球架坐下??茨切┢嫘喂譅畹脑啤T朴泻芏嗖煌男螤?。西邊的那片云像熱狗,南邊的像飛機,還有那邊,在南邊的像一個胖孩子。云在動,那架飛機似乎永遠不會和小孩相撞,他們的距離一直沒有變。以下是許均穎寫的《蘋果罐頭》范文;

好蘋果罐頭作文2500字概況

  • 作者:許均穎
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字數(shù)2500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分29段敘寫
  • 更新:2023年05月21日 22時22分

小學(xué)六年級敘事作文2500字   許均穎   通遼市 小學(xué)六年級學(xué)生(1)班

我體力不好。長跑之后要歇很久才能緩過勁來。在那時,我喜歡靠著籃球架坐下??茨切┢嫘喂譅畹脑?。云有很多不同的形狀。西邊的那片云像熱狗,南邊的像飛機,還有那邊,在南邊的像一個胖孩子。云在動,那架飛機似乎永遠不會和小孩相撞,他們的距離一直沒有變。喏,你看。它們越跑越遠了。

青春是青澀的年代,正如我們,像一顆半生不熟的蘋果,一口咬下去的時候,感覺也分為了兩半。左半邊的甜蜜,右半邊的酸澀。這段文字是我初三時的生活,這個蘋果罐頭中裝滿了我的回憶。寫給我,還有和我一起生活了3年的09屆。

老吳是一個很好的老師,很幽默。初二時,我們開始記錄他說過的各種經(jīng)典語句,甚至編成了一本《吳語》。文字和照片,是能被一直保留下來的。老吳是個 185CM的大老爺們兒,走起路來一扭一扭的,別有一番感覺。這是他和我們一起生活的第三年,最累的一年。接二連三的周考、統(tǒng)考,和我們那折騰不完的精力讓他蒼老了許多,烏黑的頭發(fā)上夾雜了些許不和諧的白發(fā)。說真的,我現(xiàn)在不知道該如何描述他,老吳是最好寫的人,但又是最難下筆的人。當(dāng)我們在立新上最后一天課的時候,我給老吳留下了一句話,"雖然這三年中我的數(shù)學(xué)成績一直不好,沒學(xué)到什么東西。但是通過您,我學(xué)到了一個人最基本,也是最重要的東西,做人。我想,等我有了兒女的時候,我一定會對他們這樣說,你爸上初中的時候,數(shù)學(xué)成績很差,但是他的班主任很好,他教會了你爸怎樣做人。"

期中以后,我們的化學(xué)老師很特別。班里的同學(xué)給她起了個外號,二化。二*化學(xué)老師,甚至還用上了化學(xué)方程式,來表達她和班主任、物理老師之間的關(guān)系。其實我覺得她挺好的,為什么女生都不喜歡她呢?她還教過高一的一個班,評價不是很好,可能是我們對她的看法不同。至少我喜歡這個老師。我們看到她的第一眼,并不是她的眼睛,她的臉。而是她的鼻孔。她的鼻孔代替她向我們打招呼,同學(xué)們,你們好。然后是她閃閃發(fā)亮的頭發(fā)。我認為她和原來教過我們的一個中年男性物理老師的頭發(fā)比較接近,油光閃閃的。我們上操的時候很少看見她,很忙的樣子。即使看到了她,也只是一閃而過的身影,豐滿的身材在綠色的草地上扭動。

體育課是允許我們發(fā)瘋的。我和同學(xué)們總是在上課前,跑到小賣部買好多零食。用它們?nèi)麧M褲兜,然后不緊不慢的去集合。老師很和藹,總是喜歡帶一個白色的帽子,或者是紅色的,又或者不戴帽子。他白色的那頂帽子上,寫著"體課健"這三個字

瞧,老師帽子上的體課健是什么意思。曹用手指了指老師的帽子。

不知道,或許是罵人的。我說

哈哈,虧你想得出來。他笑了笑

你全家都體課健。我錘了他一拳。

"體課健"這個詞被我們制造了出來,體育老師也有了個新名字,體課健,或者是體老師。

我體力不好。長跑之后要歇很久才能緩過勁來。在那時,我喜歡靠著籃球架坐下??茨切┢嫘喂譅畹脑?。云有很多不同的形狀。西邊的那片云像熱狗,南邊的像飛機,還有那邊,在南邊的像一個胖孩子。云在動,那架飛機似乎永遠不會和小孩相撞,他們的距離一直沒有變。喏,你看。它們越跑越遠了。刺耳的哨聲響起來了,呼喚著我們聚集到它的身邊。風(fēng)很大。曹說,我豎起來的頭發(fā)像天線一樣,像天線寶寶。對,就是那個面向低齡兒童的卡通片。我看這部動畫片的時候,覺得很幼稚。他們都不說話,豐富的肢體語言。風(fēng)停了,頭發(fā)變成了一頭公獅子。并不是它們天生就是這樣,是我刻意把它們改變形狀,電吹風(fēng)的杰作。好,同學(xué)們再見。老師說。下節(jié)課我們考1KM,都給我做好準(zhǔn)備。老師再見。我們拍了三下手。這個規(guī)定是老師定的,下課的時候必須要拍三下手,老師像我們這么大的時候,也瘋狂過。我是這樣想的。

只有吃飯的時候,你們才是最安靜,最老實的。你們應(yīng)該先吃菜,和米飯拌在一起吃。你們?yōu)槭裁垂獬匀庋?。老吳這樣跟我們說過。

是的。他總是讓我們把好吃留到最后吃。他甚至在我們的面前一口氣吃過一條魚,不吐刺,雖然那條魚不大。然后我們笑著、驚訝著吃完午飯。接著像短跑沖刺一樣的奔出了學(xué)校。

學(xué)校的南邊很冷清,三三兩兩的學(xué)生把地平線拉長。像一條沒有終點的線。北邊和它恰恰相反,零零散散的攤位前門庭若市。商販們被紅白灰三種顏色揉在一起,站在天橋上看,簡直像一幅畫家在靈感爆發(fā)時的作品。充滿了藝術(shù)氣息。

這條路很窄,我和同學(xué)想要流暢的從這里穿行,就要時不時的側(cè)身走路。這條路上我遇到過很多人。我遇到過他她它,或者好久不見的他們。我從后面拍了下他的肩膀?,F(xiàn)在想起來,自從你畢業(yè)已經(jīng)有一年了吧。你還在研究數(shù)理化的奧秘嗎,你還會向我請教英語問題嗎?

那有個小胡同,可以望到初中樓的辦公室。我們有一回在胡同里走著,不知道誰喊了一句班主任樓上看著呢!我們就唰的一下躲到了墻邊上,生怕老師看見我們的行蹤?,F(xiàn)在一想簡直是太好笑了。見著他就會不由自主的心虛。

中午是這里最熱鬧的時候。吃糖吃面喝水了??!那個中年男人不知疲憊的向我們吆喝著,讓我們買他的零食。有時候在班里,我們還模仿那個人的吆喝,卻總是引發(fā)一陣大笑。

有時候路過立新,那條街依然很擁擠。漢堡。小丸子。灌餅兒。臭豆腐。零食。玩具。他們都還在那兒,只是顧客們換了一屆又一屆。

我在這條路上遇見過她。她不高,她的頭發(fā)似乎不是黑的,淡淡的棕色。老師總是讓她把頭發(fā)染回去。她說,她并沒有染頭,那是天生的,我也想它們是黑色的呀。我記得很清楚,在那個早上。她拎著一個小提琴的箱子。我拍了下她的右肩,閃到了左邊去和她打招呼。

比賽嗎,我說。她在電話中告訴過我這件事,我忘記了。

我要拉一首天空之城,練了好久了。她說。

然后我們走過了車站。那個車站有很多人,早上還能看見一輛車下來了密密麻麻的人群,他們?nèi)际菍W(xué)生,爭先恐后的擠出車門。我害怕見到她的同學(xué),或者是我的同學(xué)。這是誰呀。怕他們這樣問我,不敢公開的關(guān)系,不敢面對著陽光。這一路太遙遠太漫長了,其實它只有幾百米。我們緊張的進了學(xué)校,可還是碰見她的同學(xué)了。早啊,曲子準(zhǔn)備好了么。那個人說。

嗯,好啦,練了好久的。我看不出她有多緊張。

她看了下我,說,這是我的弟弟,哈哈。我對她的這個解釋還比較滿意。后來我們就在禮堂前面分別了。

我在這條路上遇見過他們,他們是我的好朋友,好同學(xué)。那天放學(xué),我們班有個人說他搶劫了五十,那個搶劫的人說他第二天還會來,我們就決定和班里的那個人一起走,幫他壯壯膽。其實我們也沒多少個人,6個。一起坐在天橋上,那時候是春天,風(fēng)很暖和,可是北京的春天太恐怖了,全都是沙子。我們一起等到了六點鐘,還是不見那個兇巴巴的劫匪。我們回家吧,我說。他們同意了,失望而歸。我們還在這條路上一起罵過街,和別的班的人,隔著馬路罵。就像古時候人們尋求渡船的樣子,你一句我一句的喊著。每天都會照顧下小商販們的生意。這條街還有個有趣的地方,它和初中樓的西門隔了一個鐵柵欄。每天課間的時候,都能看見一群群的學(xué)生擠在柵欄邊上,向外伸著手,手里握著鈔票。我幻想著他們艱難的向外伸出手,像含冤入獄的人一樣掏東西吃。地上滿是擠掉了的皮帶,褲衩,還有內(nèi)衣,有時候連屎也能擠出來。我有時候也跟著大家去擠,一是為了好玩,二是為了買東西,三是為了趁亂踹上幾腳,犯犯壞。

我記得初三下學(xué)期那會兒,學(xué)校嚴查下課買東西,讓看門的保安下課拿個攝像機拍下來,然后扣量化分。上有政策下有對策,那個天天吆喝著"吃糖吃面喝水了啊"的中年男人,拿出了一部手機,和他對著拍。哈哈哈,我們就站在樓門口笑。后來老師也不管這事情了,我們馬上就畢業(yè)。我還想起了那條街上的老奶奶,賣小玩具,紙筆什么的。我看到她的時候都是不敢直視的,膽小的用余光看著她。她有兒女嗎,我不敢想老年人家里空空的沒人照顧的樣子。在這種心情的鼓舞下我加快步伐走了過去。

考完試,結(jié)果不知何時才會知曉。我們會就此分別嗎,我的朋友們,我的同窗們。你們會去哪里?北邊,南邊,西邊,還是東邊?

我不知道,我害怕和你們分別,你們是我最重要的人。我難以割舍的人們??!短暫的分別,只是為了更長久的相聚,不是嗎?我愛你們,09屆5班。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 許均穎   時間:2023-5-21 22:22

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