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夢 2500字

文章摘要:高中作文2500字:怎么寫好夢2500字作文?生活就像一條河,它不時激起的浪花撥動著我的心弦,使我憶起了那“朵朵浪花”組成的故事——那天我們睡的很早,沒有任何寫作,也沒有任何談笑,只是伴著歌聲進入了夢鄉(xiāng),想不到那天的我美美地做了一個夢,一個很……不知是為什么,我會做了那樣一個夢——多年在外謀生的我,如今回來了。以下是彭詩焱寫的《夢》范文;

好夢作文2500字概況

  • 作者:彭詩焱
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)2500字作文
  • 體裁
  • 段落:分127段敘寫
  • 更新:2022年12月02日 21時20分

高中高中作文2500字2500字   彭詩焱   蚌埠市 高中高三學(xué)生(3)班

生活就像一條河,它不時激起的浪花撥動著我的心弦,使我憶起了那“朵朵浪花”組成的故事——

那天我們睡的很早,沒有任何寫作,也沒有任何談笑,只是伴著歌聲進入了夢鄉(xiāng),想不到那天的我美美地做了一個夢,一個很……不知是為什么,我會做了那樣一個夢——

多年在外謀生的我,如今回來了。那天我獨自一人騎著自行車來到了多年前學(xué)電腦的地方,然而這里已發(fā)生了很大的變化,以前的那座樓,如今已被一座學(xué)校代替了,沒有辦法,只有盲木的找了,可找來找去還是找不到呀,怎么辦?碰運氣了?此時也只有這樣了……

我站在那兒發(fā)了很長時間的呆,忽然眼前一亮——看見對面的小店門口坐著一位已上了年紀的老人,我就徑直走了過去…

“喂,老爺爺,您知道對面曾經(jīng)有家大眾電腦培訓(xùn)中心嗎?”

“哦!請問你找誰呀?!?/p>

“老爺爺,我是問您知道對不面曾經(jīng)是不是有個大眾電腦培訓(xùn)中心?還有現(xiàn)在怎么不見了?”

“哦!大眾電腦培訓(xùn)中心呀?當然知道了,那不是嗎?”

“什么?您說什么?”

“我沒說什么呀,我只是說如今的大眾電腦已不是以前的培訓(xùn)中心了已發(fā)展為一座學(xué)校了?!?/p>

“真的呀,這真是太好了?!?/p>

“可是如今的大眾電腦已換了一代人了…”

“您意思是說,程老師和張老師已離開大眾了?”

“是的。”

“您認識他們了?您知道他們現(xiàn)在在何處嗎?”

“是的,他們呀,誰不認識?他們可是好人呀,他們曾經(jīng)幫過了我,我能不記得嗎?”

“這么說您知道他們在哪里了?您告訴我好嗎?”

“自從大眾電腦培訓(xùn)中心發(fā)展為一座學(xué)校后,程老師和張老師比以前老了許多,后來大眾電腦培訓(xùn)中心學(xué)校就換了一代人了再以后我就沒見過他們?!?/p>

“為什么?您知道他們現(xiàn)在住在何處嗎?”

“不知道,聽說,他們已到深山里隱居了?!?/p>

“對了你是誰呀?你找他們有什么事嗎?‘

“哦!沒有呀!我只不過以前在那里的學(xué)員,而且他們又幫助過我。”

“呀!他們可真是好人呀,他們曾經(jīng)幫助過許多人,可真不知他們?nèi)缃裨诤翁???/p>

“老爺爺,您不知他們住在哪座山?”

“他們呀,他們已在那深山里很久了,自從進去后還沒有出來過呢?以前也曾有人找過他們,可是并沒有找到……”

謝謝您呀?!?/p>

“年輕人,我希望你能找到他們,到時候要幫我向他們問好……”

雖然沒有確切的打聽出他們的住址,可是也有點兒頭序了,總比剛才好多了……

我迅速的騎上自行車,開始尋找山……

忽然眼前出現(xiàn)了一座山,此時別提我有多高興,扔下自行車,直奔向山……

剛走到半山腰,忽然眼前出現(xiàn)了一片竹林,我此時真不知道該向何處走了,沒辦法只有進去看看了,也許……

沒有別的好辦法了,也只有這樣了……

“小屋,小屋…”此時眼下的一切讓我不敢相信,高興中的我也有點兒茫然了……

“假如不是怎么辦呢?”小屋是泥土砌成的,沒有什么太特別的地方,只不過這個小屋現(xiàn)在難以找到第二個了……

…………

“你找誰呀?”

“哦!我找,我找…這里住著位姓程的老師嗎?……”

“哦……”

“還有位姓張的老師?”

“哦!你是……?”

“我是?我以前是她的學(xué)生…”

“大眾?”

“對,對您知道他們在哪里?可以告訴我嗎?”

“你是誰?”

“我,我叫王娟?!备吲d的我話都說不清了。

“哦!哦!我想起來了,你就是王娟呀…”

“您是……您就是程老師?”

“是的,我就是程老師,真是多年不見都認不出你了,這么多年來你一直在做些什么呀?生活還好吧?”程老師還是像以前一樣對人總是很熱情

“你,哦!快進來坐?!?/p>

走進去一看,真是不敢相信自己眼睛,真是“表里如一”,內(nèi)面太漂亮了……

桌邊坐著一位先生,但我能肯定他決不是張老師……

“坐,坐呀?!?/p>

說著程老師去倒了杯茶給我。

“哦!程老師,他是……”

“哦!你看,我都給忘了,我還以為你們認識呢?他呀,他就是孔令兵?!薄澳阋郧暗睦纤抻蜒健!?/p>

“哦,他呀,我們已多年不見了…”

“你是王娟吧?”

“哦!你還記得我?”

“怎么能不記得呢?我們在一起的日子雖然沒有多久,可是大家都是很合得來的,大家不都玩得很開心嗎?“

“是呀,以前我們在一起時,多好玩呀?”

“哦!你變了,這么多年來不見了,你變了很多……”孔令兵還是像以前一樣,說話給別人一種不一樣的感覺。

“你呀,你也變了,變得比以前老多了,這么多年以來你一直都在干什么?”

“他呀,做大老板了,自己開了個研究所?!贝藭r程老師的臉上的笑增多了。

“你是怎么找到這來的?”

“你呢?”

“我與你一樣呀?!?/p>

“真不知,徐意柱他們現(xiàn)在怎么樣了,我已很久沒有見到他們了……”

“我也是呀,程老師,您最近見過他們沒有?”

“我?我……”

“咚,咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了程老師的話語。

程老師站起來,開了門,是一位小姐和一位先生。

“請問您是程老師嗎?”

“哦!是的。你們是……”

“我們是…我是徐意柱,她是潘久香。不記得了,曾經(jīng)是您的學(xué)生?”

“哦,我想起來了,今是是什么日子?真是……你們怎么都來了?我真的很高興?!?/p>

“請進,坐…坐呀……”

“徐意柱,潘久香你們怎么一起來了?你們的變化可真大呀!”

“我們是在路上遇見的?!?/p>

程老師見他們一直都站在那兒便說道:“坐,坐呀…喝荼,來,隨便坐…”

“程老師,您比以前老了許多了,真的,頭上都已有白發(fā)了?!贝蠹蚁?a href="http://icitentertainment.net/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)新大陸叫了起來。

“白發(fā)?人必定是要變老的,人老了白發(fā)當然會有了,這白發(fā)也早就有了……”

“程老師,張老師呢?”不知是誰問起了張老師?

這時,我們大家才想起,張老師不在這兒。

“張老師?他這幾天正在研究一種新型的軟件,在那個小房間里呢,研究的差不多了,應(yīng)該可以了吧?!背汤蠋熣f著手指了向了那個小房間。

“你們近來怎么樣,生活的還好吧?”

“我們在這里沒有人來打憂我們,我與張老師一直都在研究一些軟件。這么多年以來今天是第一次有人登門?!?/p>

“你們住在這,沒人知道?”

“沒有,當然沒有了?!?/p>

“呀,怎么這么多的人呀?他們是誰呀?”是誰問的?轉(zhuǎn)頭一看,只見一位滿頭白發(fā)的老人從程老師剛說的那個房間走了出來。

“張老師,您好?”

“他們是?”張老師滿臉驚訝的問道。

“他們呀,他們是:這位是孔令兵,這位是徐意柱,這位是……”

程老師一一作了介紹。

“哦!你們大家近來都好?我們已多年不見了吧?你們都大了,已不在是以前的小孩子了,唉,多年不見真是變化大呀?!睆埨蠋焽@了口氣。

“是呀。”程老師隨聲應(yīng)道。

“哦!孫艮呢?怎么不見孫艮?他沒有來?”張老師驚訝的問道。

“孫艮?沒有呀?他沒有來呀?”程老師答道。

“我已很久沒有見到孫艮了?!?/p>

“我也是?!?/p>

“我也是?!?/p>

“有人嗎?有人在嗎?”

“外面好像有人在叫門?”

“有人在嗎?有人嗎?”

“誰呀?”

“哦!請問這里程老師住的嗎?”

說話間程老師已上前去開了門,“你是,你是……”

“我是孫艮呀,您是…您就是程老師?”

“呀!剛說你呢?怎么一說就到了,來,快進來,坐,這兒坐?!睆埨蠋熉犝f是孫艮,臉上立刻就露出了一絲驚訝的表情。

“張老師?程老師?你們真的是張老師程老師?”

“是的,有什么不妥的地方嗎?”張老師說。

“你好孫艮?!?/p>

“你好孫艮?!?/p>

“你好孫艮?!?/p>

…………

“你們是……”

“他們都是你以前的老宿友,不記得了?”張老師應(yīng)著說。

“記得,當然記得。只不過大家都變了,我都不敢相信自己眼睛了?程老師,張老師你們變的太多了,比以前……”孫艮驚訝的說。

我們怎能不變呢?你們不是也變了嗎?我們變老了,你們長大了。”張老師的話中帶有幾分遺憾。

多年不見大家的談話還是那么的自如,并沒有感到有什么不自在的,也許是有緣,大家說話總是很投機,大家談笑著……

“我們已很久不見面了,開個……”

“好的……”還沒等程老師說完,大家都已高興的叫起來了,

¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥

“今天是幾號?”不知是誰問了一句。

“今天是?呀!今天是程老師的生日?!睂O艮說。

“??!想不到你們還記得我的生日呀?”程老師高興的說。

“當然了,怎么會不記得了呢?”

“程老師,祝您生日快樂?!?/p>

“程老師,祝您越活越年輕。”

“程老師祝您……”

“開個生日會?怎么樣?”

“好呀,把這都布置一下?”

“那就開始吧?!?/p>

“程老師,張老師你們就休息一會吧!這讓我們來?!?/p>

…………

沒有一會兒一切都布置好了,徐意柱、孫艮各孔令兵還做了一個大蛋糕……

今天是程老師的四十歲生日,我們也就在蛋糕上點起了四十支蠟燭,隨著蠟燭點好了,生日歌也唱起來了:

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

歌結(jié)束了,大家一起吹滅了蠟燭……

“程老師,今天是您的生日,我沒有帶生日禮物,我就表演個節(jié)目吧?”孔令兵為程老師唱了一首《相約》。

孔令兵的歌聲剛結(jié)束,潘久香也唱了一首歌,是一首多前唱過——《離別的車站》。

不會唱歌的我這次也要唱了,沒辦法,唱什么呢?最后勉強唱了首《自從離別后》。

張老師雖然已是老了,還是唱起了那高調(diào)的歌?!?/p>

“程老師,今天是您的生日,您這次應(yīng)該唱首歌了?”從未聽過程老師唱歌的我們,此時向程老師發(fā)起了進攻,想不到程老師答應(yīng)了……

多年不見了,能夠在這里相逢,真是太高興了,大家盡情的笑著,唱著……

“起來了,快起來了……”潘久香叫醒了我,哦!天啦!原來這一切都是夢……

唉!這是夢,但我相信這將會實現(xiàn)……二○○二年一○一四日

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作者:高中高三學(xué)生(3)班 彭詩焱   時間:2022-12-2 21:20

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