聽(tīng)寫課 200字
文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好聽(tīng)寫課200字作文？“丁零零”上課了，這節(jié)是聽(tīng)寫課，我們都準(zhǔn)備了筆、橡皮檫本子等老師來(lái)聽(tīng)寫。老師帶著慈祥的笑容向我們走來(lái)。開始聽(tīng)寫了，老師從書中報(bào)出各種各樣的詞語(yǔ)，還不停地囑咐：“字要寫好看，字要寫好看?！崩蠋焾?bào)得可快了，累得我們大家氣喘吁吁。以下是彭飛貽寫的《聽(tīng)寫課》范文；
好聽(tīng)寫課作文200字概況
- 作者：彭飛貽
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月05日 09時(shí)41分
“丁零零”上課了，這節(jié)是聽(tīng)寫課，我們都準(zhǔn)備了筆、橡皮檫本子等老師來(lái)聽(tīng)寫。老師帶著慈祥的笑容向我們走來(lái)。開始聽(tīng)寫了，老師從書中報(bào)出各種各樣的詞語(yǔ)，還不停地囑咐：“字要寫好看，字要寫好看?！崩蠋焾?bào)得可快了，累得我們大家氣喘吁吁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一節(jié)課的時(shí)間就要到了。我們大家也寫完了，這時(shí)，有的同學(xué)開始竊竊私語(yǔ)了，老師喊著：“不要吵，不要吵?！蔽蚁耄寒?dāng)老師可真辛苦啊！名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 彭飛貽 時(shí)間：2024-12-5 09:41
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文，描寫的是聽(tīng)寫課的情景。小作者寫了同學(xué)在聽(tīng)寫前的準(zhǔn)備，寫了聽(tīng)寫時(shí)同學(xué)的辛苦——老師報(bào)得可快了，累得我們大家氣喘吁吁，還寫了同學(xué)們?cè)谙抡n前的“竊竊私語(yǔ)”，讓讀者仿佛和小作者一起，上了一堂完整的聽(tīng)寫課。作為二年級(jí)的小朋友，小作者的表現(xiàn)非常棒！不過(guò)，作文最后的總結(jié)，我覺(jué)得不是很準(zhǔn)確。雖然老師可能也確實(shí)辛苦，但本文中主要描寫的是同學(xué)，如果把結(jié)尾改成：“終于聽(tīng)到下課的零聲響了，我收拾好了聽(tīng)寫本，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣?！?，我認(rèn)為作文的表達(dá)效果會(huì)更好。
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