實(shí)習(xí)老師來(lái)了 200字
文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好實(shí)習(xí)老師來(lái)了200字作文？今天，我們來(lái)了實(shí)習(xí)老師。她們作了自我介紹，我得知了她們分別叫：傅老師，金老師，鄭老師（有兩個(gè)）和趙老師。在金老師給我們上的第一堂語(yǔ)文課上，同學(xué)們是“孫悟空大鬧天宮”，老師扯開(kāi)嗓子叫了一聲：“安靜?！蔽覀儾宦?tīng)，繼續(xù)叫著嚷著，淹沒(méi)了老師的聲音。以下是周倩冰寫的《實(shí)習(xí)老師來(lái)了》范文；
好實(shí)習(xí)老師來(lái)了作文200字概況
- 作者：周倩冰
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月09日 01時(shí)45分
今天，我們來(lái)了實(shí)習(xí)老師！她們作了自我介紹，我得知了她們分別叫：傅老師，金老師，鄭老師（有兩個(gè)）和趙老師。在金老師給我們上的第一堂語(yǔ)文課上，同學(xué)們是“孫悟空大鬧天宮”，老師扯開(kāi)嗓子叫了一聲：“安靜??！”我們不聽(tīng)，繼續(xù)叫著嚷著，淹沒(méi)了老師的聲音。隔壁班的老師來(lái)了，也控制不了我們。老師一氣之下，跑出了教室，去找陳老師了。陳老師來(lái)了，我們馬上坐好。雖然我們表現(xiàn)不好，可是陳老師來(lái)了，我們不敢輕舉妄動(dòng)。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 周倩冰 時(shí)間：2024-12-9 01:45
名師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)實(shí)習(xí)老師的自我介紹，讓讀者了解到了他們的姓名。然后再描寫他們上課的情形，展現(xiàn)出了“我們”的淘氣?！拔覀儾宦?tīng)，繼續(xù)叫著嚷著，淹沒(méi)了老師的聲音”、“陳老師來(lái)了，我們馬上坐好”，這兩個(gè)細(xì)節(jié)描寫得不錯(cuò)，可見(jiàn)“我們”并不怕實(shí)習(xí)老師，但是卻比較怕陳老師，看來(lái)孩子們也“欺生”??！不過(guò)這位陳老師是什么人呢？小作者的班主任嗎？最好能介紹一下。另外，文章敘事部分不詳細(xì)，小作者最好能將整個(gè)故事描寫得再詳細(xì)些。小作者對(duì)實(shí)習(xí)老師的到來(lái)有什么感想或者看法也可以寫一寫。“傅老師，金老師，鄭老師和趙老師”中的逗號(hào)改為頓號(hào)。
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