文章摘要：二年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好教師贊歌200字作文？是誰(shuí)播種下希望的火種是誰(shuí)吹散了成長(zhǎng)的迷霧當(dāng)幼苗破土而出的時(shí)候又是誰(shuí)在默默地澆水施肥是您啊，我親愛(ài)的老師是誰(shuí)在晨露里迎接朝霞是誰(shuí)在晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)當(dāng)滿園百花競(jìng)開(kāi)的時(shí)候又是誰(shuí)在傳承著文明是您啊，我親愛(ài)的老師是誰(shuí)把微笑撒滿課堂是誰(shuí)用紅燭雕琢塑像當(dāng)累累碩果壓枝的時(shí)候又是誰(shuí)在孕育光輝的人生是您啊，我親愛(ài)的老師是誰(shuí)在歲月變遷中容顏漸老是誰(shuí)在人生迷途中指明方向當(dāng)落紅紛紛落地的時(shí)候又是誰(shuí)悄然化做春泥是您啊，我親愛(ài)的老師。以下是郭璐媛寫(xiě)的《教師贊歌》范文；

好教師贊歌作文200字概況

• 作者：郭璐媛
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月25日 02時(shí)25分

是誰(shuí)播種下希望的火種

是誰(shuí)吹散了成長(zhǎng)的迷霧

當(dāng)幼苗破土而出的時(shí)候

又是誰(shuí)在默默地澆水施肥

是您啊，我親愛(ài)的老師

是誰(shuí)在晨露里迎接朝霞

是誰(shuí)在晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)

當(dāng)滿園百花競(jìng)開(kāi)的時(shí)候

又是誰(shuí)在傳承著文明

是您啊，我親愛(ài)的老師

是誰(shuí)把微笑撒滿課堂

是誰(shuí)用紅燭雕琢塑像

當(dāng)累累碩果壓枝的時(shí)候

又是誰(shuí)在孕育光輝的人生

是您啊，我親愛(ài)的老師

是誰(shuí)在歲月變遷中容顏漸老

是誰(shuí)在人生迷途中指明方向

當(dāng)落紅紛紛落地的時(shí)候

又是誰(shuí)悄然化做春泥

是您啊，我親愛(ài)的老師

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 郭璐媛   時(shí)間：2024-10-25 02:25