樂(lè)手——蟬 200字
文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好樂(lè)手——蟬200字作文？提起蟬大家都很熟悉，它是一個(gè)狂歌迷，它的鳴聲可是在昆蟲(chóng)界里數(shù)一數(shù)二的了。蟬鳴不像蛙叫那樣短促，像聲聲鼓點(diǎn)，漫長(zhǎng)、高亢、、執(zhí)著，“嘶呀。嘶”，好像二胡聲。因此夏季田園交響樂(lè)隊(duì)中，如果說(shuō)青蛙是鼓手，那么蟬就是弦樂(lè)師了。以下是蘇豪杰寫(xiě)的《樂(lè)手——蟬》范文；
好樂(lè)手——蟬作文200字概況
- 作者：蘇豪杰
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫(xiě)
- 更新：2023年02月17日 22時(shí)07分
提起蟬大家都很熟悉，它是一個(gè)狂歌迷，它的鳴聲可是在昆蟲(chóng)界里數(shù)一數(shù)二的了。蟬鳴不像蛙叫那樣短促，像聲聲鼓點(diǎn)，漫長(zhǎng)、高亢、、執(zhí)著，“嘶呀......嘶”，好像二胡聲。因此夏季田園交響樂(lè)隊(duì)中，如果說(shuō)青蛙是鼓手，那么蟬就是弦樂(lè)師了。假如炎炎夏日當(dāng)空樹(shù)枝紋絲不動(dòng)，連鵝鴨都聚在樹(shù)蔭下的時(shí)候，如果說(shuō)沒(méi)有這位弦樂(lè)師的高亢奏鳴，該會(huì)使人多么寂寞??！沒(méi)想到蟬有那么好的音樂(lè)細(xì)胞。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 蘇豪杰 時(shí)間：2023-2-17 22:07
名師點(diǎn)評(píng)：夏季的蟬鳴，一般人都會(huì)覺(jué)得聒噪，但是我們的小作者卻很欣賞這種“音樂(lè)”，并將蟬冠以樂(lè)手的稱(chēng)號(hào)。作文生動(dòng)地展現(xiàn)出了蟬鳴的特點(diǎn)：漫長(zhǎng)、高亢、執(zhí)著，并與鼓聲、二胡聲聯(lián)系起來(lái)，找出了它們的相似性。小作者還將蟬與青蛙的鳴叫聲進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)一步突出了蟬鳴的特點(diǎn)。作文語(yǔ)言通順，描寫(xiě)的角度也比較獨(dú)特，有較強(qiáng)的可讀性?！八镍Q聲可是在昆蟲(chóng)界里數(shù)一數(shù)二的了”改為“它的鳴叫聲在昆蟲(chóng)界里可是數(shù)一數(shù)二的了”。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）2009-9-10 20：17：00
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