秋天，我與花草對話 200字
文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好秋天，我與花草對話200字作文？“美麗的桂花呀，你為什么在秋天開出美麗的花朵”?！拔乙獮榍锾斓呢S收點綴，讓人們欣賞”。“美麗的菊花呀，你為什么在秋天競相開放”?！拔乙b點大自然，讓人們觀看”。咦。怎么遺忘了這朵從春天一至開到現(xiàn)在的玫瑰。以下是許傳鋦寫的《秋天，我與花草對話》范文；
好秋天，我與花草對話作文200字概況
- 作者：許傳鋦
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年05月14日 23時33分
“美麗的桂花呀，你為什么在秋天開出美麗的花朵”？“我要為秋天的豐收點綴，讓人們欣賞”；“美麗的菊花呀，你為什么在秋天競相開放”？“我要裝點大自然，讓人們觀看”。咦！怎么遺忘了這朵從春天一至開到現(xiàn)在的玫瑰。“美麗的玫瑰呀，你又為什么要在秋天開放呢？”“因為我要把秋天裝搖扮得更加絢麗多彩”。朋友們，這些花都表達(dá)了同一個心愿——-讓人們更美好。我們可要聽懂花語，要尊重和愛護(hù)它們，讓世界更美麗。名師
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 許傳鋦 時間：2023-5-14 23:33
名師點評：小作者通過豐富的想象，敘述了自己和秋天的花草的對話，表達(dá)了“要聽懂花語，要尊重和愛護(hù)它們，讓世界更美麗”的中心思想，文章語言流暢，充滿著活潑稚氣的氣息。小作者通過對三種花的對話，間接表達(dá)了它們?yōu)榍锾煸鎏砉獠省⒆屖澜缱兊妹利惖男脑?，這不僅間接地描繪了它們的美麗，而且使用的方法獨特，富有創(chuàng)意。但是小作者對標(biāo)點符號的運用不是很規(guī)范哦，直接引用的話，句末點號都應(yīng)該放入雙引號里面。（學(xué)樂中國特聘教師：許奕文老師）2009-1-8 20：11：00
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