文章摘要：二年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好校門(mén)囗的活雷鋒200字作文？我們學(xué)校門(mén)前有一條不大不小的街道，名叫金盤(pán)路。是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。每當(dāng)學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，成群的學(xué)生蜂涌地走出校門(mén)。這時(shí)下班的車(chē)輛也特別多，為了學(xué)生安全，這位保潔員又干起了“份外”亊——當(dāng)起了交通秩序維護(hù)員。以下是謝素妹寫(xiě)的《校門(mén)囗的活雷鋒》范文；

好校門(mén)囗的活雷鋒作文200字概況

• 作者：謝素妹
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月24日 09時(shí)29分

我們學(xué)校門(mén)前有一條不大不小的街道，名叫金盤(pán)路。是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

每當(dāng)學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，成群的學(xué)生蜂涌地走出校門(mén)；這時(shí)下班的車(chē)輛也特別多，為了學(xué)生安全，這位保潔員又干起了“份外”亊——當(dāng)起了交通秩序維護(hù)員；只見(jiàn)他一邊用身體護(hù)衛(wèi)著學(xué)生安全行走，一邊揮舞手臂指揮著車(chē)輛緩慢前行，直至車(chē)輛全部疏通，學(xué)生走盡為止。

這位保潔員的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的活雷鋒嗎？

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 謝素妹   時(shí)間：2024-10-24 09:29