夏令營 200字
文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好夏令營200字作文？夏令營的第四天，我們學(xué)了情緒課程。老師說：“如果你有負(fù)面情緒時(shí)，要深呼吸，用我覺得來表達(dá)情緒。”老師先讓我們舉手發(fā)言，有一位同學(xué)不敢舉手發(fā)言，他就深呼吸，終于會(huì)舉手發(fā)言了。有一位同學(xué)不小心把旁邊同學(xué)的東西弄壞了，旁邊那位同學(xué)很生氣，他說：“我覺得我很生氣，因?yàn)槟惆盐业臇|西弄壞了。以下是譚益有寫的《夏令營》范文；
好夏令營作文200字概況
- 作者：譚益有
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年03月06日 21時(shí)20分
夏令營的第四天，我們學(xué)了情緒課程。老師說：“如果你有負(fù)面情緒時(shí)，要深呼吸，用我覺得來表達(dá)情緒?！崩蠋熛茸屛覀兣e手發(fā)言，有一位同學(xué)不敢舉手發(fā)言，他就深呼吸，終于會(huì)舉手發(fā)言了。有一位同學(xué)不小心把旁邊同學(xué)的東西弄壞了，旁邊那位同學(xué)很生氣，他說：“我覺得我很生氣，因?yàn)槟惆盐业臇|西弄壞了?！迸赃吥俏煌瑢W(xué)一下子就不生氣了。老師說：“無論有什么情緒，都要記住，有情緒是很正常的，我要做情緒的主人，當(dāng)我有負(fù)面情緒時(shí)，一深呼吸，二用我覺得來表達(dá)情緒。”名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 譚益有 時(shí)間：2025-3-6 21:20
名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇作文中，描述的是自己在“情緒課程”上學(xué)習(xí)的情景。作文主要是通過老師之口，講述了控制情緒和表達(dá)情緒的要領(lǐng)，小作者用同學(xué)的行為，證明了老師講述的要領(lǐng)的正確性。如果小作者能夠講述一下，為什么要在夏令營中學(xué)習(xí)情緒控制的課程，再講述一下，自己學(xué)習(xí)后的收獲，會(huì)讓讀者更加明白這節(jié)課對(duì)于同學(xué)們的重要和必要。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-9-6 7：07：00
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