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老師我想對你說 200字

文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好老師我想對你說200字作文?老師像一位農(nóng)人, 老師像一只小鳥, 學(xué)生是一粒粒的種子, 每天都要吱吱的叫, 種子長歪了, 我們做錯事, 就像學(xué)生學(xué)壞了, 老師就會糾正我們, 老師就會幫學(xué)生搭架子, 所以, 讓我們不再學(xué)壞。老師好辛苦。老師也是一棵偉大的常青樹, 我最想對老師說的話是 從來不說:「好累。以下是何大深寫的《老師我想對你說》范文;

好老師我想對你說作文200字概況

  • 作者:何大深
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)200字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2023年01月07日 01時42分

老師像一位農(nóng)人, 老師像一只小鳥, 學(xué)生是一粒粒的種子, 每天都要吱吱的叫, 種子長歪了, 我們做錯事, 就像學(xué)生學(xué)壞了, 老師就會糾正我們, 老師就會幫學(xué)生搭架子, 所以, 讓我們不再學(xué)壞. 老師好辛苦! 老師也是一棵偉大的常青樹, 我最想對老師說的話是 從來不說:「好累!」 老師,感謝您! 她是一位非常用心的老師, 因?yàn)槟眯牡慕虒?dǎo), 時時用「靜思語」來鼓勵我們. 使我更懂事, 更知惜福和惜緣. 你最想對老師說的一句話是名師

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(2)班 何大深   時間:2023-1-7 01:42

名師點(diǎn)評:小作者這首詩歌有一定的主題,小作者將老師比作小鳥,將學(xué)生比作種子,說明了老師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中操了很多心。從詩歌當(dāng)中,讀者能夠感受到小作者對老師的一份敬意。不過文章語言不夠凝練,結(jié)尾也不夠圓滿,給人感覺沒寫完,建議將最后一句去掉?!皩W(xué)生是一粒粒的種子,每天都要吱吱地叫”,種子怎么會吱吱叫呢?“每天都要吱吱地叫”應(yīng)該放在第一行。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-3-9 12:39:00
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