文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好追尋夢(mèng)想200字作文？追尋夢(mèng)想 文/紫菱 從小，我們就有一個(gè)夢(mèng)想， 長(zhǎng)大，我們把收藏多年的夢(mèng)想釋放?，F(xiàn)在，我們所需要的就是收藏夢(mèng)想， 使夢(mèng)想與夢(mèng)想擦出火花，照亮我們的目標(biāo)。夢(mèng)想是愛與激情燃燒的火光， 值得我們?nèi)プ穼?。?mèng)想是力量與智慧結(jié)晶的徽章， 值得我們?nèi)カ@取。以下是盧知炫寫的《追尋夢(mèng)想》范文；

好追尋夢(mèng)想作文200字概況

• 作者：盧知炫
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月03日 17時(shí)33分

追尋夢(mèng)想 文/紫菱 從小，我們就有一個(gè)夢(mèng)想， 長(zhǎng)大，我們把收藏多年的夢(mèng)想釋放。 現(xiàn)在，我們所需要的就是收藏夢(mèng)想， 使夢(mèng)想與夢(mèng)想擦出火花，照亮我們的目標(biāo)。

夢(mèng)想是愛與激情燃燒的火光， 值得我們去追尋； 夢(mèng)想是力量與智慧結(jié)晶的徽章， 值得我們?nèi)カ@??； 夢(mèng)想是幻境與現(xiàn)實(shí)交織的果子， 值得我們?nèi)フ伞?也許吧，夢(mèng)想是一個(gè)難以理解的境界， 但我們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/shoucang/" title="收藏作文">收藏了，去追尋了，去釋放了， 這足以證明我們與夢(mèng)想之間的距離— 化為零了……

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 盧知炫   時(shí)間：2024-10-3 17:33