文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_名著讀后感200字？《鋼鐵是怎樣煉成的》不會(huì)是教我們煉鋼鐵吧。那又有什么意思呢。當(dāng)我看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí)心想。先看看再說(shuō)吧。噢，原來(lái)不是煉鋼鐵啊。這本書(shū)主要講了保爾從小就失學(xué)了，自己工作，他又去打仗保衛(wèi)祖國(guó)和平，他是千錘百煉出來(lái)的硬漢。以下是劉晗寫(xiě)的《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_名著讀后感》范文；

好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_名著讀后感200字概況

• 作者：劉晗
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)21分

《鋼鐵是怎樣煉成的》不會(huì)是教我們煉鋼鐵吧?那又有什么意思呢?當(dāng)我看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí)心想。先看看再說(shuō)吧!

噢，原來(lái)不是煉鋼鐵啊!這本書(shū)主要講了保爾從小就失學(xué)了，自己工作，他又去打仗保衛(wèi)祖國(guó)和平，他是千錘百煉出來(lái)的硬漢。保爾受盡了人世間的折磨，所謂的鋼鐵是怎樣煉成的只是個(gè)比喻，比喻千錘百煉的鋼鐵才是真正的鋼鐵。

我要學(xué)習(xí)保爾“明知山有虎，偏向虎山行”的精神和熱愛(ài)祖國(guó)的豪情壯志。他像一只無(wú)私的蠟燭把自己的一切都獻(xiàn)給了祖國(guó)。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 劉晗   時(shí)間：2023-2-1 23:21