文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好讀《會飛的教室》有感_讀后感200字小學(xué)200字作文？根據(jù)老師的安排，我認(rèn)真讀了德國作家艾利克。卡斯特納的小說《會飛的教室》?！稌w的教室》通過一系列生動感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。比如，有多愁善感的姚尼，有才華橫溢的戴馬亭，又冷靜持重的塞巴修，又膽小怕事的鄔理，還有魁梧好斗的馬提斯。以下是謝啟旋寫的《讀《會飛的教室》有感_讀后感200字小學(xué)》范文；

好讀《會飛的教室》有感_讀后感200字小學(xué)作文200字概況

• 作者：謝啟旋
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時20分

根據(jù)老師的安排，我認(rèn)真讀了德國作家艾利克。卡斯特納的小說《會飛的教室》?！稌w的教室》通過一系列生動感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。比如，有多愁善感的姚尼，有才華橫溢的戴馬亭，又冷靜持重的塞巴修，又膽小怕事的鄔理，還有魁梧好斗的馬提斯。其中，我最喜歡戴馬亭。

他是一位班長，擅長畫畫，在做事之前，總是先征求禁煙老師的意見，然后根據(jù)老師的意見，做出決定。戴馬亭不僅擅長畫畫，而且很有才華。《會飛的教師》舞臺設(shè)計和布景全由他一人操辦。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（5）班 謝啟旋   時間：2021-1-9 05:20