文章摘要：體驗(yàn)作文200字:怎么寫(xiě)好體驗(yàn)課200字作文？星期六，我和媽媽一起上樂(lè)高機(jī)器人去玩，參加體驗(yàn)課，在那里我和一年級(jí)的三個(gè)小朋友學(xué)做電風(fēng)扇，老師講了漢堡包結(jié)構(gòu)還有護(hù)鎖結(jié)構(gòu)，老師還給我們講解了的電風(fēng)扇的原理，馬達(dá)帶動(dòng)齒輪。我用了半個(gè)小時(shí)就做好了電風(fēng)扇，底下我用積木搭好電池，用兩個(gè)長(zhǎng)條積木搭在一起，利用護(hù)鎖結(jié)構(gòu)固定好，再裝馬達(dá)，把大齒輪和小齒輪按上，大齒輪帶動(dòng)小齒輪，用軸把風(fēng)扇固定好，輕輕地按動(dòng)控制器，風(fēng)扇就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。以下是魏鳳玲寫(xiě)的《體驗(yàn)課》范文；

好體驗(yàn)課作文200字概況

• 作者：魏鳳玲
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：日記
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月05日 06時(shí)36分

星期六，我和媽媽一起上樂(lè)高機(jī)器人去玩，參加體驗(yàn)課，在那里我和一年級(jí)的三個(gè)小朋友學(xué)做電風(fēng)扇，老師講了漢堡包結(jié)構(gòu)還有護(hù)鎖結(jié)構(gòu)，老師還給我們講解了的電風(fēng)扇的原理，馬達(dá)帶動(dòng)齒輪。我用了半個(gè)小時(shí)就做好了電風(fēng)扇，底下我用積木搭好電池，用兩個(gè)長(zhǎng)條積木搭在一起，利用護(hù)鎖結(jié)構(gòu)固定好，再裝馬達(dá)，把大齒輪和小齒輪按上，大齒輪帶動(dòng)小齒輪，用軸把風(fēng)扇固定好，輕輕地按動(dòng)控制器，風(fēng)扇就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。我特別高興，是我第一次安裝電風(fēng)扇機(jī)器！

媽媽為了鼓勵(lì)我，請(qǐng)我吃紫菜包飯。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 魏鳳玲   時(shí)間：2024-12-5 06:36