文章摘要：高三話題作文:怎么寫(xiě)好以“吃”為話題的作文導(dǎo)寫(xiě)2000字作文？【話題展示】閱讀下列材料，按要求作文?；伆椭喑?，真是一種享受。鐵鍋燒的鍋巴約莫半厘米厚，瓷實(shí)不過(guò)著，趁灶膛里的火勁頭還沒(méi)過(guò)，慢慢烤到金黃焦脆。再把坐在湯罐上的熱米湯沿鍋鐵一澆，刺刺啦啦，還冒著青煙。蓋上鍋蓋燜一會(huì)兒，盛起來(lái)吃，肉巴厚實(shí)，馨香可口，真是比飯都要好吃，高壓鍋、電飯煲哪里能煮出這樣的效果呢。以下是任晨懿寫(xiě)的《以“吃”為話題的作文導(dǎo)寫(xiě)》范文；

好以“吃”為話題的作文導(dǎo)寫(xiě)作文2000字概況

• 作者：任晨懿
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：話題
• 段落：分31段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 09時(shí)54分

【話題展示】

閱讀下列材料，按要求作文。

化鍋巴粥吃，真是一種享受。鐵鍋燒的鍋巴約莫半厘米厚，瓷實(shí)不過(guò)著，趁灶膛里的火勁頭還沒(méi)過(guò)，慢慢烤到金黃焦脆。再把坐在湯罐上的熱米湯沿鍋鐵一澆，刺刺啦啦，還冒著青煙。蓋上鍋蓋燜一會(huì)兒，盛起來(lái)吃，肉巴厚實(shí)，馨香可口，真是比飯都要好吃，高壓鍋、電飯煲哪里能煮出這樣的效果呢！

民以食為天，我們哪一天少得了吃。各有各的吃法，各有各的理。你對(duì)“吃”有什么感受和聯(lián)想呢？請(qǐng)以“吃”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的記敘類(lèi)文章，標(biāo)題自擬，立意自定，不得抄襲，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

【寫(xiě)作點(diǎn)撥】

“吃”雖平常，但有學(xué)問(wèn)?！俺浴辈⒉恢粸楸３?a href="http://icitentertainment.net/zt/shengming/" title="生命作文">生命，“吃”中有是非美丑，“吃”中有真假善惡，“吃”中有高尚卑微，“吃”中亦有高下雅俗?！俺浴笨v古今，貫一生，可以見(jiàn)證社會(huì)發(fā)展，可以體察世態(tài)人情，可以窺見(jiàn)理想追求。要從平常中見(jiàn)不平常，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。寫(xiě)作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1.要善于聯(lián)想和想象，打開(kāi)寫(xiě)作思路?？梢詮目v的方面去想，古今先后對(duì)比，從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的至情至理；可以從橫的方面去想，各有各的吃法各有各的理，展現(xiàn)你我他不同的人生追求，體味人情冷暖；還可以中外對(duì)比，探究不同民族的“吃”文化，等等。

2.要善于平中見(jiàn)奇，以小見(jiàn)大。這個(gè)話題的范圍非常寬泛，寫(xiě)作時(shí)避免面面俱到，泛泛議論，要化大為小，可以記述自己一次關(guān)于“吃”的特殊經(jīng)歷，可以描述不同時(shí)代不同的人關(guān)于“吃”的不同細(xì)節(jié)，從一個(gè)小的側(cè)面反映大的主題。要從選材和剪裁上下功夫，要詳略得當(dāng)，構(gòu)思新穎。

3.要立意高遠(yuǎn)，抒發(fā)真情實(shí)感?！俺浴彪m是人生的必需，但對(duì)此的認(rèn)識(shí)，因人而異，其中可以窺見(jiàn)一個(gè)人思想境界的高低，立意要健康，避免格調(diào)低下、庸俗化；要寫(xiě)出真情實(shí)感，不要矯揉造作，要敢于寫(xiě)別人不能寫(xiě)出的情感體驗(yàn)。要寫(xiě)出真實(shí)的“我”的真實(shí)感受。這樣，才能打動(dòng)人心，引起讀者的共鳴。

【佳作展示一】

紅紅的對(duì)聯(lián)掛起來(lái)，火紅的燈籠挑起來(lái)，震耳的鞭炮響起來(lái)，熱騰騰的餃子煮出來(lái)。過(guò)年了，又是一載春秋。

我們一家子聚攏在一起，忙的不可開(kāi)交。母親包餃子，姐姐搟餃子皮兒，我在燒火，而父親則忙活著放鞭炮。不一會(huì)兒，元寶似的餃子包出來(lái)，沸騰的熱水滾起來(lái)，鞭炮聲響起來(lái)，大家則聚攏在桌旁，等待著煮熟的餃子，肚子有時(shí)也會(huì)迫不及待的咕嚕兩聲。餃子下鍋后便很快就煮熟了。母親則將餃子給我們盛上來(lái)，我們便狼吞虎咽地吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)我們的窘相恐怕誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑。母親吃的很慢，臉上帶著微笑，幸福地看著我們，不時(shí)叮囑我和姐姐慢點(diǎn)吃，別咽著了。“哎呀，”這時(shí)姐姐吃到了錢(qián)幣，我則買(mǎi)力地向她祝福，臉上卻不懷好意的笑著。

這是我小時(shí)侯的事情了，想一想心里卻甜滋滋的。當(dāng)時(shí)我還不懂事，總做出一些調(diào)皮搗蛋的事情來(lái)，搗蛋可是我當(dāng)時(shí)的一大專(zhuān)利。跟姐姐斗嘴，跟母親說(shuō)一些大驚小怪的事情，扯著父親的衣角胡說(shuō)八道。雖然顯得有點(diǎn)古怪刁鉆，但是處處洋溢著家的溫馨。

時(shí)光像河水般悄悄流過(guò)，姐姐長(zhǎng)大了，我也當(dāng)舅舅了，父親呢？哎，時(shí)光不饒人，世間萬(wàn)物仿佛注定了要如此，一切的一切都按著既定的規(guī)律發(fā)展下去。

今年的除夕之夜，只有我和母親，雖然也有對(duì)聯(lián)，也有餃子，但是失去的是團(tuán)聚的幸福時(shí)光。桌子上，再?zèng)]有往日的歡愉。我很沉默，我想盡量多陪陪母親，這幾年苦了她了，畢竟家里只有她一個(gè)人支撐著。年夜飯雖然有些味淡，但依然很香，我十分珍惜這份感覺(jué)，希望她能伴我天長(zhǎng)地久。

人好不容易來(lái)世間走一遭，難得有如此好的機(jī)會(huì)來(lái)領(lǐng)略其中的愛(ài)恨情愁，酸甜苦辣。世界的景象很怡人，很幽美；世界的人情很和諧，人很善良。來(lái)也匆匆，去也匆匆。一頓年夜飯沒(méi)吃完也許就涼了。

年夜飯，一生中能有多少回呢？珍惜吧！在飯里吃出香甜，吃出團(tuán)圓，吃出人生的真諦。

【點(diǎn)評(píng)】本文作者運(yùn)用對(duì)比手法，將“兒時(shí)的年夜飯”與“今年的年夜飯”進(jìn)行對(duì)比描寫(xiě)，讓人感受到人間親情的溫馨和世事滄桑的沉重，真摯的感情流露中讓人涌起對(duì)人生的深思。文中多處運(yùn)用排比句式，渲染氛圍，增強(qiáng)抒情意味；多出運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使人物形象真實(shí)可感，生動(dòng)逼真?？傊?，作者真情的自然流露，成就了一篇習(xí)作美文。

【佳作展示二】

早飯午飯晚飯

剛滿35歲的程雨來(lái)是銀行信貸科的科長(zhǎng)。干這一行的，求他們辦事的人多，社會(huì)交際范圍也廣，平日里的應(yīng)酬自是不必多說(shuō)，尤其是到了這年關(guān)將至的時(shí)候，“飯局”一個(gè)接一個(gè)，多的吃不完。

程科長(zhǎng)可是個(gè)很會(huì)吃的人，各種山珍海味，天上飛的，水里游的，地上跑的可以說(shuō)沒(méi)有沒(méi)吃過(guò)的。

早飯他往往在家里吃。這天早上，妻子做了前些天魏局長(zhǎng)送來(lái)的燕窩，魚(yú)翅，還有他最?lèi)?ài)吃的龍蝦。他洗刷完畢來(lái)到飯桌前坐下，掃了一眼桌上的食物，剝開(kāi)一個(gè)龍蝦吃下去，搖搖頭說(shuō)：“不是那個(gè)味，在家里吃飯和在星級(jí)酒店的感覺(jué)怎么一點(diǎn)都不一樣呢!我不吃了，反正中午林業(yè)局的馮主任還要請(qǐng)我吃飯，你自己吃吧，吃不完就倒掉！”說(shuō)完披上大衣就往單位趕。

還不到中午，他的肚子就已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，好不容易挨到下班，他的秘書(shū)跟他說(shuō)：“程科長(zhǎng)，走吧，馮主任他們已經(jīng)在外面等候多時(shí)了?！彼泵φ酒?，大腹便便的向車(chē)內(nèi)走去，馮主任笑臉相迎。

“程科長(zhǎng)，今天咱們?nèi)バ麻_(kāi)張的那個(gè)野味店，給您換換口味?！?/p>

飯桌上有野兔，有山雞，還有蛇肉等等和那些稀奇的叫不出名字的菜。飯局中間，他草草應(yīng)付了馮主任托他辦的幾件事。美美的飽餐了一頓后，他回到了單位。

秘書(shū)小王又對(duì)他說(shuō)：“程科長(zhǎng)，晚上李局長(zhǎng)還要請(qǐng)您吃飯呢?！彼f(shuō)：“嗯，知道了，我先睡一覺(jué)，等到下班時(shí)，你把我叫醒，咱再去吃飯?！?/p>

到了晚上，他們一起去了四川風(fēng)味火鍋店，他是很愛(ài)吃辣的，這和他常交往的人都知道。飯局中，他海吃海喝，吃的熱火朝天，也大包大攬地應(yīng)酬了李局長(zhǎng)托他辦的事。

一日三餐，奢侈浪費(fèi)，吃得自己的肚皮越來(lái)越鼓，也吃得社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越腐敗。

【點(diǎn)評(píng)】本文采用小小說(shuō)的形式，選取程科長(zhǎng)一天的吃飯生活來(lái)寫(xiě)，一日三餐吃法各異，把一個(gè)生活奢靡、作風(fēng)敗壞的干部形象活化出來(lái)，給人敲響警鐘，可為寓意深遠(yuǎn)。對(duì)程科長(zhǎng)的細(xì)節(jié)刻畫(huà)與語(yǔ)言描寫(xiě)較為成功的展現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，采用對(duì)比手法，娓娓道來(lái)，于平淡中發(fā)人深思。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 任晨懿   時(shí)間：2023-2-2 09:54