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藍色年華 2000字

文章摘要:高三散文作文:怎么寫好藍色年華2000字作文?藍色,是流動的純潔。她不因世人的閑言碎語而改變本質,永遠美麗,永遠單純。每個人的生命中都會有一段藍色年華,她記錄我們的哭與笑,我們如何笨拙的成長。這段年華,鐫刻心上,無法忘卻……猶記得一年級報名那天,教室里很吵,學生、家長混做一團。以下是呂政蓉寫的《藍色年華》范文;

好藍色年華作文2000字概況

  • 作者:呂政蓉
  • 班級:高中高三
  • 字數2000字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分30段敘寫
  • 更新:2020年08月08日 13時20分

高中高三散文作文2000字   呂政蓉   宿州市 高中高三學生(4)班

藍色,是流動的純潔。她不因世人的閑言碎語而改變本質,永遠美麗,永遠單純。

每個人的生命中都會有一段藍色年華,她記錄我們的哭與笑,我們如何笨拙的成長。這段年華,鐫刻心上,無法忘卻……

猶記得一年級報名那天,教室里很吵,學生、家長混做一團。也不知怎的,講臺上忍無可忍的老師一下子就把目光鎖定在我身上,十分客氣地請我站起來。用現(xiàn)在的思想看,站就站唄,誰沒犯過錯誤,老師又不能把我吃了??蛇@在當時看來,就好似欺騙圣上一樣不可饒恕。我慢慢地站起來,俯視著仍嘰嘰喳喳說話卻沒有受罰的同學,心里覺得不公平,卻又敢怒不敢言。只好一動不動地站著,惟恐給老師、同學,及窗外成群的學生家長留下不好的印象。

班里排位置一般是男、女一桌。我的第一個同桌是個有著紅紅臉蛋的男生。那時老師讓我們與同桌進行自我介紹。我們就很規(guī)矩地交了朋友:“我叫謝……”“我叫沈……”然后絞盡腦汁再也無話可說。其實謝是個很可愛的男生。當時我們很幼稚地玩“過家家”,以至于很長一段時間我認為謝就代表著所有同學和老師。

開學時老師選了一個班長、一個副班長。班長是個挺漂亮的女孩(只是幼稚的想法);副班長是個白凈的男生。很多人不滿于老師沒有用公平的方式選舉,于是傳出“緋聞”:班長和副班長是“男才女貌”。嘖嘖,小小年心靈就這么復雜。大家都用曖昧的眼神看待他們。

語文第一單元考試成績出來后,大家發(fā)現(xiàn)副班長只考了八十多分,而很多人考了一百分。老師撤了男生副班長的頭銜,這使很大一部分人許久樂此不疲的討論。

女孩之所以當上班長,是因為學校很多老師是她媽媽的學生。

事實證明這是確切消息。

二年級,沒有發(fā)生什么驚天動地地大事。我記得清楚的,就是期末考后領成績單,老師念語文、數學一百分的都沒有我。而在下一個學期初我去問老師,老師給我看成績單。上面赫然寫著兩個99。

為此我還郁悶了好一陣。

三年級時與遺忘和豬頭一起做生意。所謂做生意,就是一人出幾塊錢,湊在一起買些小玩意兒,再賣給別人。賺差價。

那是一次下雨天,校門口有個老阿婆在賣風鈴。那風鈴一長串的,粉粉的顏色,女孩子最愛的東西。我們與老阿婆討價還價了半天,買下一串我們最滿意的,歡天喜地地走了。當天下午就有同學為支持我們,買走了那串風鈴。這使我們十分振奮。

吸管折的星星、千紙鶴、風鈴、磁鐵……都是我們賣的商品。中間老師曾警告過,小孩子不要整天盯著錢??墒俏覀兏緵]聽進去,照樣做著所謂的生意。小孩子,要的不是錢,而是買賣中的樂趣。

那時賣了東西錢都放在我這里。倘若我們今天想吃什么,就從這里頭拿一些。今天一點,明天一點,錢就一點點地少下去,知道我們終于想到該平分所得的時候,已經虧損很多了……

因為我們這個“先例”,許多人跟著做起了生意,校園里刮起一陣買賣流行風。還有次我們在學校門口的小賣部買了一條皮筋(一種女孩玩游戲時用的有韌性的繩子),四處打廣告。無奈,無人愿意買。郁悶,干脆自己玩。我們三個人,兩個人撐繩,一個人跳,輪流玩。一開始我連只及腰的高度都跳不過,經過無數個課間勤奮的練習,竟可以跳過比我人還高的高度,因而得雅號“跳皮筋高手”。至今校園里仍隨處可見跳皮筋的女孩,為此我們頗為得意。

轉眼,已過去三年。

四年紀換了一個對學生要求很嚴格的老師。要求我們值日不可以遲到,遲到要罰值日一周;早讀不可以遲到,遲到要接受抽查(書本上的公式),倘若不過關,將公式抄寫N遍,或是不抽查,寫檢討書;每次考試都排出前十名,而前十名外同學的分數不可低于90,要不就天天多寫一份作業(yè);上課不認真聽的,馬上打電話叫家長帶回家,停課一天至一周不等……

由于則好些無形中形成的規(guī)矩,再淘氣的學生在其他課上放肆,也得規(guī)矩地聽他的課。不過這些很快起了效果,本來最差的班級成了期末考試年級平均分第一的班級,并一直保持到現(xiàn)在。其他班的老師一談到五班的數學成績就說:“不用跟他們比了,肯定又是第一!”

也不知是不是老師的嚴格有些過火了,別班的老師聽到我們班老師的名字都會一驚。我們本班同學也到了六年級,才敢與他開些無傷大雅的玩笑。

五年級時又換了個語文老師。她與數學老師是兩個極端。就算作業(yè)不做也不管,學習完全靠自覺。她不強求我們上課要固定什么姿勢,聽進去了就好。語文老師獨特的教學方法吸引著我們,大家都愛上她的課。

分校多好啊。有看門阿婆的罵聲,有下雨會漏水的教室。而且沒有督導員檢查有沒有戴紅領巾,沒有人催命鬼似的催著打掃衛(wèi)生,更沒有人有閑工夫去主語放學有沒有排路隊,自由快樂。

而在總校呢,我們根本無法接受這些條條規(guī)規(guī),便以學長的身份,在校園里橫行霸道。上課從不戴紅領巾,在校門被五年級的學弟學妹攔下不讓進校園,連瞟都不瞟一眼,繞開繼續(xù)雄赳赳氣昂昂地向前走。路隊呢,全校只有我們六(5)班從來不排。“流動紅旗”和“文明班級”從來沒我們的份。我們與世無爭,倒也落個逍遙自在。

六年級的第一學期,我們班的語文、數學平均分都拿下了年級第一。數學平均分97,語文平均分92。數學第一我們已習以為常,而語文則暴了冷門。誰不知道五班作業(yè)最少,老師經常悠閑地泡茶,作文幾個星期也寫不到一篇,從來不排路隊不早讀,老師從不拖課,幾乎是全校下課最早的,寫字課老師不在便瘋了似的玩……劣跡斑斑,居然是年級平均分第一,比別班高出了四、五分!

別班眼紅了,議論紛紛:“他們肯定是抄的!”“一、二、三班一個改卷老師,四、五、六班一個改卷老師。估計是四、五、六班得了老師改得松!”……嘴長在人家身上,要怎么說是人家的事,我們管不著。

語文老師倒緊張起來:“你們啊,要爭氣點哦!人家眼睛都盯著我們班呢!都說我運氣好!要不你們就是抄來的。四五六班改卷老師改得松那是沒有的事,四班不也考了個倒數的。但是你們要證明你們不是抄的?!焙?,抄的就抄的,有本事你們也抄個第一。我們班的同學都抱著這樣的心態(tài),照樣懶懶散散地學。一部分人作業(yè)不做,上課睡覺或看小說,卻又能神氣地考個九十多。這學期有次語文考試我們班出了滿分,老師一激動就宣傳了一番,結果全年級語文老師都強烈要求重新檢查那張考卷,想從中找到紕漏。那張滿分卷充分證明了“鋼鐵就是這樣練成的道理”:找不出一絲瑕疵。其他班的老師嫉妒我們班的成績咬牙切齒,而本班老師眼看著我們背上抄襲的黑鍋而無動于衷咬牙切齒。

只有我們,還是照樣快樂地玩。

回頭看看這個待了六年的校園,竟微微感到陌生。五月底畢業(yè)考,距今還有一個多月。一個多月后,我們就將各奔東西。而這個美麗的校園,將還是那樣。

每個人都有一個屬于自己藍色年華,她很美麗,很快樂,很純潔。

希望我能銘記這所有的一切。

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作者:高中高三學生(4)班 呂政蓉   時間:2020-8-8 13:20

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