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勇于承擔(dān)責(zé)任 2000字

文章摘要:高三議論文作文:怎么寫好勇于承擔(dān)責(zé)任2000字作文?勇于承擔(dān)責(zé)任的議論文一:隨著年紀(jì)的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?;蛘咧挥虚L相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變。希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。還記得四年級時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的譴責(zé)。以下是曹怡寫的《勇于承擔(dān)責(zé)任》范文;

好勇于承擔(dān)責(zé)任作文2000字概況

  • 作者:曹怡
  • 班級:高中高三
  • 字?jǐn)?shù)2000字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分36段敘寫
  • 更新:2024年09月20日 20時(shí)01分

高中高三議論文作文2000字   曹怡   長治市 高中高三學(xué)生(2)班

勇于承擔(dān)責(zé)任的議論文一:隨著年紀(jì)的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。

還記得四年級時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:做錯事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任。對那時(shí)候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來?,F(xiàn)在,我懂了,老師卻離開我們學(xué)校了,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!

有一本書上寫著:很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌,神會使一個(gè)無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價(jià)的珍寶。這對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn)?,那時(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開了書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但牠不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠??吹阶詈?,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!

如今,我已經(jīng)初一了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖信心勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個(gè)性!

勇于承擔(dān)責(zé)任的議論文二:圣人,圣人

當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。

當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。

看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

孟子,你是那個(gè)時(shí)代的圣人,你把仁當(dāng)做目標(biāo),把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔(dān)當(dāng),您承擔(dān)責(zé)任勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!

后輩,敬仰!

君子,君子

當(dāng)土木堡傳來兵敗的號角時(shí)。

當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。

當(dāng)京師亂成一團(tuán),百姓驚慌時(shí)。

你站了出來,在那些高官面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動的力量。

城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。

城內(nèi)文弱書生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生,欽佩!

今人,今人

當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時(shí)。

當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

你笑了,孩子,別哭,大家不都好好的嗎?

你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么,你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!

學(xué)生,傾慕!

古往今來,無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí)尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子,新時(shí)代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),不忘責(zé)任!

勇于承擔(dān)責(zé)任的議論文三:承擔(dān)責(zé)任,就不會抱怨他人,自己積極進(jìn)取,從而鑄就成功。

如果蘇秦、張儀褐衣簞食之時(shí),怨天時(shí)、怨君主、怨命運(yùn),他們又怎么能積極進(jìn)取,潛心鉆研合縱連橫的游說之道,又怎能成就一代辯士之名?如果衛(wèi)青、霍去病槽櫪之中被奴役之時(shí),怨父母、怨時(shí)運(yùn)、怨主人,他們又怎么能發(fā)奮努力,內(nèi)修韜略,外修武功,怎能策馬馳騁,塞外揚(yáng)鞭,成就萬世傳頌之名?倘若岳飛、韓世忠在窮困潦倒之時(shí),怨天怨地怨蒼生,他們又怎能勤習(xí)兵法陣勢,又怎么能運(yùn)籌帷幄,大破賊寇,成南宋中興之勢?正是因?yàn)樘K秦張儀承擔(dān)起對六國的責(zé)任,衛(wèi)青霍去病承擔(dān)起對百姓的責(zé)任,岳飛韓世忠承擔(dān)起對王朝君主的責(zé)任,他們才得以積極進(jìn)取,鑄就了自己甚至那個(gè)時(shí)代的成功。

承擔(dān)責(zé)任,自己就會無懼無畏,創(chuàng)造自己的未來,鑄就成功

辜鴻銘、陳寅恪勇于承擔(dān)對于中華文化責(zé)任,他們于是無懼無畏,無懼權(quán)勢與戰(zhàn)亂,焚膏油以繼晷,窮年累月鉆研學(xué)術(shù),成為了中華文化的集大成者,一個(gè)成為國學(xué)騎士,一個(gè)成了百年哲人。邵飄萍、林白水在民主與民權(quán)被剝奪殆盡之勢,他們承擔(dān)起了維護(hù)民族正義的責(zé)任,可謂鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章,他們喚起整個(gè)社會的正義之聲,他們鑄就了一代報(bào)人的尊嚴(yán)。林肯、馬丁路德金承擔(dān)起對國家統(tǒng)一和民族平等的責(zé)任,對各種阻力無所畏懼,大步向前,他們以一己之力推動了整個(gè)國家與民族的發(fā)展,是當(dāng)之無愧的國家英雄。承擔(dān)責(zé)任,無畏無懼,創(chuàng)造未來,鑄就成功!

承擔(dān)責(zé)任,才能奉獻(xiàn)自己,奔向成功。承擔(dān)責(zé)任,抑是社會進(jìn)步之道。

社會存在以來,不過區(qū)區(qū)數(shù)千年,然發(fā)展之速,遠(yuǎn)勝萬物發(fā)展之速,何也?皆為勇于承擔(dān)責(zé)任英雄之力也?;蛴忻驘o名,或有能,或無能,但凡是敢于承擔(dān)責(zé)任的人,都是英雄。正是這些勇于承擔(dān)責(zé)任的英雄,承擔(dān)起了社會進(jìn)步的使命,他們用汗水與鮮血,將社會發(fā)展推動到一個(gè)又一個(gè)高峰。承擔(dān)責(zé)任,就意味著奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)之人,無論在何種情況下,都是成功的人。愿我中華民族多些承擔(dān)責(zé)任的英雄,我之崛起便指日可待;愿我世界多些承擔(dān)責(zé)任的英雄,世界之和諧便計(jì)日而待,社會之進(jìn)步不遠(yuǎn)矣。愿我們每個(gè)人都能承擔(dān)責(zé)任,鑄就偉大的成功,促社會進(jìn)步。

承擔(dān)責(zé)任,不抱怨、不畏懼、肯奉獻(xiàn),鑄就成功!

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作者:高中高三學(xué)生(2)班 曹怡   時(shí)間:2024-9-20 20:01

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