文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀會(huì)飛的教室有感150字作文？聽(tīng)這個(gè)書(shū)的名字《會(huì)飛的教室》我以為是一個(gè)童話故事。看了以后才知道，原來(lái)”會(huì)飛的教室“是姚寧他們班排的舞臺(tái)劇。而這本是是以他們學(xué)校和另一所職業(yè)學(xué)校之間發(fā)生的矛盾，而且職業(yè)學(xué)校抓了一名他們學(xué)校的同學(xué)，還拿了他們的聽(tīng)寫(xiě)本。以下是梁德紅寫(xiě)的《讀會(huì)飛的教室有感》范文；

好讀會(huì)飛的教室有感作文150字概況

• 作者：梁德紅
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月10日 06時(shí)26分

聽(tīng)這個(gè)書(shū)的名字《會(huì)飛的教室》我以為是一個(gè)童話故事。看了以后才知道，原來(lái)”會(huì)飛的教室“是姚寧他們班排的舞臺(tái)劇。而這本是是以他們學(xué)校和另一所職業(yè)學(xué)校之間發(fā)生的矛盾，而且職業(yè)學(xué)校抓了一名他們學(xué)校的同學(xué)，還拿了他們的聽(tīng)寫(xiě)本。

然后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)著他們一起去救同學(xué)，去要他們的聽(tīng)寫(xiě)本，有的同學(xué)希望武力解決，有的同學(xué)提出和平解決。

通過(guò)這些讓我了解了親情，友情。如果去和同學(xué)們、朋友處理好關(guān)系。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 梁德紅   時(shí)間：2024-10-10 06:26