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《三個(gè)兒子》讀后感 150字

文章摘要:二年級(jí)敘事作文:怎么寫好《三個(gè)兒子》讀后感150字?我想到了第三個(gè)兒子孝敬父母,所以他才跑到媽媽跟前,接過沉甸甸的水桶,提著走,不像那兩個(gè)兒子,只玩自己的,對(duì)媽媽手中的水桶不在乎,像我以前,也跟那兩個(gè)兒子一樣,媽媽帶我買東西,我就邊走邊看,買完東西,我也不幫媽媽提,就在媽媽跟前跑來跑去,真是跟第三個(gè)兒子沒法比,所以從今往后只要媽媽買東西,我就幫她提。以下是蔣伽依寫的《《三個(gè)兒子》讀后感》范文;

好《三個(gè)兒子》讀后感150字概況

  • 作者:蔣伽依
  • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)150字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2020年12月19日 05時(shí)11分

我想到了第三個(gè)兒子孝敬父母,所以他才跑到媽媽跟前,接過沉甸甸的水桶,提著走,不像那兩個(gè)兒子,只玩自己的,對(duì)媽媽手中的水桶不在乎,像我以前,也跟那兩個(gè)兒子一樣,媽媽帶我買東西,我就邊走邊看,買完東西,我也不幫媽媽提,就在媽媽跟前跑來跑去,真是跟第三個(gè)兒子沒法比,所以從今往后只要媽媽買東西,我就幫她提。

快樂學(xué)堂特聘教師:應(yīng)老師

2011-5-18 13:20:01

查看:72383   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://icitentertainment.net/150zizuowen/172161.html

作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(4)班 蔣伽依   時(shí)間:2020-12-19 05:11

名師點(diǎn)評(píng): 作者能夠通過自己對(duì)一篇文章的閱讀感受發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)并表明自己要像“第三個(gè)兒子”學(xué)習(xí),這是很不錯(cuò)的。因?yàn)?,能從別人身上發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)是很難得事情。老師希望你真的如“第三個(gè)兒子”一樣懂得幫助自己的媽媽,另外,你的作文是屬于“讀后感”類的,所以,應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上首先跟進(jìn)它的寫作形式,即應(yīng)該要有文章的大概介紹,自己的閱讀感受以及啟發(fā)。不過,老師相信你可以做到的,加油!
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