文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好贊美同學(xué)“吳夢(mèng)琪”150字作文？記得有一次，在學(xué)校里。老師說(shuō)：“今天，我們?cè)诮淌依锱懿??！庇谑?，一·二組跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，不知是誰(shuí)不小心地把于悅桌上的本子弄掉地了，只聽(tīng)“啪啪”地一聲。當(dāng)一·二組同學(xué)有的跨了過(guò)去，有的就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)還上去踩了幾腳，有的甚至用腳上去踢幾下，而吳夢(mèng)琪卻不知聲地把本子還給了失主“于悅”，老師就在那一刻表?yè)P(yáng)了她。以下是劉俐君寫(xiě)的《贊美同學(xué)“吳夢(mèng)琪”》范文；

好贊美同學(xué)“吳夢(mèng)琪”作文150字概況

• 作者：劉俐君
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月10日 19時(shí)18分

記得有一次，在學(xué)校里。老師說(shuō)：“今天，我們?cè)诮淌依锱懿健！?/p>

于是，一·二組跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，不知是誰(shuí)不小心地把于悅桌上的本子弄掉地了，只聽(tīng)“啪啪”地一聲。當(dāng)一·二組同學(xué)有的跨了過(guò)去，有的就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)還上去踩了幾腳，有的甚至用腳上去踢幾下，而吳夢(mèng)琪卻不知聲地把本子還給了失主“于悅”，老師就在那一刻表?yè)P(yáng)了她。也說(shuō)要向吳夢(mèng)琪學(xué)習(xí)。

從這個(gè)故事中，我明白了也許你今天幫助了別人，明天別人幫助了你呀?。。。。?！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 劉俐君   時(shí)間：2025-1-10 19:18