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恰同學(xué)少年 1500字

文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好恰同學(xué)少年1500字作文?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。——毛澤東初見這首詞時(shí),我的腦海中閃現(xiàn)出自大、狂妄等字樣。毛澤東在我心中一直都是一個(gè)唯我獨(dú)尊的人,對(duì)毛澤東的認(rèn)識(shí)也都是來(lái)自于老師的介紹和毛澤東的文章,也許是心智不夠成熟,我未能理解毛澤東字里行間的奧秘。以下是沈夢(mèng)婷寫的《恰同學(xué)少年》范文;

好恰同學(xué)少年作文1500字概況

  • 作者:沈夢(mèng)婷
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分17段敘寫
  • 更新:2021年02月15日 03時(shí)22分

恰同學(xué)少年,

風(fēng)華正茂,

書生意氣,

指點(diǎn)江山,

激揚(yáng)文字,

糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

——毛澤東

初見這首詞時(shí),我的腦海中閃現(xiàn)出自大、狂妄等字樣。毛澤東在我心中一直都是一個(gè)唯我獨(dú)尊的人,對(duì)毛澤東的認(rèn)識(shí)也都是來(lái)自于老師的介紹和毛澤東的文章,也許是心智不夠成熟,我未能理解毛澤東字里行間的奧秘。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只聽毛澤東各種各樣的豐功偉績(jī),卻未曾聞過(guò)他的過(guò)失。在初二接觸近代史時(shí),我不禁發(fā)出疑問(wèn)——難道人們都忘了那悲蒼、凄涼的十年“文革”嗎?心中對(duì)毛澤東的不屑之感更加強(qiáng)烈。但《恰同學(xué)少年》的出現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的毛澤東,一個(gè)懷著滿腔熱血的奮斗青年。

毛澤東出生在一個(gè)樸實(shí)平凡的農(nóng)民家庭,家中有嚴(yán)厲的父親,慈祥的母親和年幼的弟妹,一切都是那樣平凡,但就是這樣的家庭,生出一個(gè)與眾不同的毛澤東。

毛澤東是一個(gè)不羈卻非桀驁的人。面對(duì)國(guó)文老師對(duì)自己文章中氣勢(shì)磅礴的陳詞的不滿,他奮發(fā)圖強(qiáng),想要改變;面對(duì)老師對(duì)偶像康有為的輕蔑,他大聲呵斥,據(jù)理力爭(zhēng);面對(duì)自己的錯(cuò)誤,他在寒風(fēng)中苦等一夜,終于換得老師的垂簾······

毛澤東是一個(gè)有絕世之才而勤學(xué)好問(wèn)的人。在一師的入學(xué)大考中,他的文章被大學(xué)士楊昌濟(jì)一眼看中,大聲稱好,驚才艷艷。而面對(duì)自己較弱的理科,他奮發(fā)圖強(qiáng),深夜奮斗,并虛心請(qǐng)教他人。他的為人不僅僅有他的文章中的狂傲霸氣,還有絲絲柔腸。

毛澤東的熱情吸引一群志同道合的一師好友,像蕭子升、王子鵬、楊開慧、向警予等人。不止如此,他還遇到了一直欣賞的蔡和森。蔡蔡和森,一個(gè)隨母逃出家族的小少爺,才情滿懷又忠孝忠義。為了補(bǔ)貼家用,他放下讀書人的尊嚴(yán),在街頭擦鞋賺錢,他與向警予的愛情故事便是由擦鞋展開。

李俊卿,和毛澤東一樣是一師的新生,他的父親是一個(gè)炸臭豆腐的街頭小販,為了李俊卿掏心掏肺,不辭辛苦的炸豆腐,大街小巷的賣豆腐。只可惜,天不從人愿,李俊卿被虛榮迷惑,嫌棄父親、妹妹,在學(xué)校中裝清高、扮有錢,就是因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/xingge/" title="性格作文">性格,造就了他的人生悲劇——他愛上小資之女,卻遭人嫌棄,被迫分離;他妄想功臣名就,哪哪想一朝作弊,身敗名裂;他期望檢舉邀功,未料害死了父親,被全城恥恨。他的一生都在為做官而奮斗,最后死在官之手。

毛澤東一行人,為救長(zhǎng)沙城,大鬧演講,偷換逆書——《梁?jiǎn)⒊认壬摃r(shí)局的主張》,創(chuàng)立學(xué)生會(huì)······他們的行為可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。他們的沖動(dòng),他們的激情,他們的智慧戰(zhàn)勝賣國(guó)賊、奸逆臣。亂世造英雄,幾十年前的中國(guó)時(shí)局動(dòng)蕩成就了毛澤東,幾百年的風(fēng)雨建立了當(dāng)代的和平中國(guó)。

點(diǎn)評(píng):《恰同學(xué)少年》以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為主要表現(xiàn)背景,描繪了1913~1918年以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的一批優(yōu)秀青年積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活,很好展現(xiàn)了毛澤東為代表的一群風(fēng)華正茂的青年以天下為己任的抱負(fù)與情懷。 它是一部催人向上的健康作品,讓我看到了的是陽(yáng)光青春活力,積極向上的精神和胸懷祖國(guó)的氣魄,充分展現(xiàn)了中華民族有志青年的意氣風(fēng)發(fā)看的人眼前一亮。

他們熱愛生命,崇尚運(yùn)動(dòng)。他們一起登岳麓之巔,觀天下之變,一覽眾山??;一起游橘子洲頭,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮;一起賞湘江美景,看中流擊水,浪遏飛舟……

他們滿懷崇高理想,憂國(guó)憂民,指點(diǎn)江山社稷之事;他們愛憎分明,激濁而揚(yáng)清,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判常形之于文字,付之以行動(dòng);他們蔑視權(quán)貴,視當(dāng)時(shí)那些禍國(guó)殃民的封建軍閥如糞土,嚴(yán)厲地痛斥他們的行為。他們是偉大的,他們用自己旺盛的生命力、滿腔的熱情和無(wú)所畏懼的行動(dòng),在漫漫長(zhǎng)夜擊起了一聲閃電,響起在巍巍岳麓之巔,驚醒了全長(zhǎng)沙人民,也驚醒了全中國(guó)人民。他們將人之“小我”融入宇宙之“大我”,為中國(guó)的解放事業(yè)的良好開端做出了不懈努力!

他們接受最新的觀點(diǎn),擁有最新的思想,具備最崇高的理念。這些,便是苦難中國(guó)走向國(guó)家富強(qiáng)的力量之源,走向民族復(fù)興的情感之基。在那時(shí),他們便已展現(xiàn)出了一代巨人的偉大風(fēng)采:他們環(huán)宇覆蓋的磅礴氣勢(shì);他們哲史通達(dá)的深邃眼光;他們把握樞機(jī)的高超藝術(shù);他們遇強(qiáng)更強(qiáng)的無(wú)畏斗志;他們超凡脫俗的創(chuàng)新精神;他們力挽狂瀾的超常智慧;他們揮灑自如的浪漫色彩。他們的優(yōu)秀體現(xiàn)了中華民族的靈魂,他們永遠(yuǎn)是中國(guó)最時(shí)尚的人!

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作者:高中高三學(xué)生(1)班 沈夢(mèng)婷   時(shí)間:2021-2-15 03:22

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