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無主題述說 1500字

文章摘要:高中作文1500字:怎么寫好無主題述說1500字作文?(空一行為一段)我有一頭水性揚花的頭發(fā),這注定我是一個很飄逸的人,掩抑著淡淡的憂愁,輕輕地地生活,從一個年代到另一個年代,從孩子漸漸拔節(jié)成一個小青年。在沒有人的時候,我會以45度角仰望陽光刺眼的天空,看白云繚繞。以下是趙曉筱寫的《無主題述說》范文;

好無主題述說作文1500字概況

  • 作者:趙曉筱
  • 班級:高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2025年01月22日 02時26分

(空一行為一段)

我有一頭水性揚花的頭發(fā),這注定我是一個很飄逸的人,掩抑著淡淡的憂愁,輕輕地地生活,從一個年代到另一個年代,從孩子漸漸拔節(jié)成一個小青年。在沒有人的時候,我會以45度角仰望陽光刺眼的天空,看白云繚繞。我徘徊在陽光的邊緣,一遍一遍地數(shù)我遺落在身后的時光。 ; ; ; ; ; ; ;

我的出生是一次無奈,糊涂的上帝給了我一雙煙霧彌漫的眼睛,于是我成了一個有著迷惘眼神的孩子。當(dāng)其他孩子看見天空飛鳥飛過就歡呼起哄,念誦“白鶴 白鶴 屙尿爆炸”這些不知誰編的咒語;當(dāng)他們在大街小巷里洶涌來去,拔掉靠在墻根下的自行車的氣嘴――他們總是熱熱鬧鬧的,我只是在一旁默默地欣賞,或者跟在他們后頭屁顛屁顛地奔跑,我從來不是始作俑者或罪魁禍?zhǔn)住?nbsp; ; ; ; ; ; ;

在每個早晨,我坐在我家門前的臺階上,祈愿太陽快速升起和降落,多么希望我的生活是一幅流動的風(fēng)景,它不應(yīng)死寂般將我壓迫得喘不過氣。我嘗試著適應(yīng)其他孩子,跟著他們一起打架,一起撒野,一起東蕩西蕩無所事事。在夏天里摸泥鰍,冬天到荒野烤紅薯,我努力地在夏天和冬天的輪回中跳躍,天真地認(rèn)為那些落寞的分分秒秒會在我刻意的忽視中向身后風(fēng)馳電掣。我祈盼365天不要太漫長,不要讓我度日如年,于是日歷在我的指間碎成無數(shù)片向天空飛揚,繽紛了七年。我懵懂地猖狂了七年,像陷在陷阱里的小野獸掙扎著尋找出口。 ; ; ; ; ; ; ; ;

在我躁動不安不知所措的時候,是學(xué)校收容了我。這是一個新鮮生活的開始。我興奮地接觸到學(xué)習(xí)這項可愛的游戲,如魚得水,我的學(xué)習(xí)像流水一樣順暢。我在老師寵愛的目光下收斂了我狂躁的脾性。我癡迷地看書,看安徒生童話,看外國名著,看中國歷史故事, 在這一個個美麗的世界里快樂地流連。我現(xiàn)在覺得,小學(xué)算是我最幸福的時光了,無憂無慮地在學(xué)習(xí)中自娛自樂。 ; ; ; ; ; ; ; ; ;

只是在小學(xué)最后一年的考試中我跌了一跤,所有的光榮與夢想被我不小心打破了。我淪落進了一所普通中學(xué)。在這所中學(xué)的第二年我突然明白了很多,也郁悶了很多,我不知道我是不是已經(jīng)長大,我的性格90度大轉(zhuǎn)折,我學(xué)會思考身邊的人和事了。在每天深夜,大腦里總在鬧騰著對與錯愛與恨的糾纏,我眼里的霧靄愈濃了。值得慶幸的是,在這水深火熱的旋渦中我仍然保持著我的好成績,一如既往地占據(jù)在年級的最高處。在中考時,我終不負(fù)所有關(guān)心我的人的厚望,順利考上縣重點中學(xué),幾年的課堂游戲轟隆隆發(fā)展到了高中。 ; ; ; ; ; ; ; ;

我卻失望了。在學(xué)校里我碰到很多靠錢進來的同學(xué),這讓我很是懷疑這所重點中學(xué)的真實價值。我覺得這幾年的努力賠大了,大把大把的汗水讓我灑在廉價的土地上,結(jié)出果實澀澀的。當(dāng)別人紛紛響應(yīng)張愛玲“出名趁早”的號召十零歲就出書或創(chuàng)辦電腦軟件什么的時候,我還坐在教師里規(guī)規(guī)矩矩地做數(shù)學(xué)題寫言不由衷的作文,想想有些不甘也不值得。我對學(xué)習(xí)熱情減半,漸漸蛻變成了一個慵懶的人,磨磨蹭蹭地蝸居在自己構(gòu)設(shè)的小天地里,情愿做個市井小民。

有時候憋悶了就跑跑書店,翻翻看看(卻從不看教輔導(dǎo)類的),不知不覺中就有了一種不勞而獲的滿足。我在書店待的時間足以創(chuàng)下吉尼斯記錄,以至讓書店老板懷疑我居心叵測有作奸犯科的嫌疑,我離開書店時往往只收獲了幾個白眼。我已經(jīng)動搖了我當(dāng)初的信念,我現(xiàn)在更渴望過一種平靜的生活,一路走了下來,已讓我對“流動的風(fēng)景”灰了心,還是淡一點,才是我能夠適應(yīng)的。

我對這變化莫測的世界厭惡至極,卻又無可奈何。

世事無常,也許我們都是海面上的浮萍,在浪花上跌跌落落,起伏不已地蕩向我們的未來,沒有人知道未來是什么樣,我們只能無休止地向前蕩去…… ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

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作者:高中高三學(xué)生(5)班 趙曉筱   時間:2025-1-22 02:26

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