文字不應(yīng)當(dāng)是虛偽的假面 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好文字不應(yīng)當(dāng)是虛偽的假面1500字作文?天空是深湛的藍(lán)色。云朵是純?nèi)坏陌咨?。太陽是溫暖的金色。世界被彩色浸染成一片斑斕的圖案。消逝的時(shí)光在隱忍的綻放出證明我們?cè)?jīng)存在的信仰。當(dāng)一片朦朧透過陽光色散到我的世界,我以一聲啼哭宣告了彩色印記的涂抹。以下是郭若芬寫的《文字不應(yīng)當(dāng)是虛偽的假面》范文;
好文字不應(yīng)當(dāng)是虛偽的假面作文1500字概況
- 作者:郭若芬
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分26段敘寫
- 更新:2025年03月07日 07時(shí)39分
天空是深湛的藍(lán)色。
云朵是純?nèi)坏陌咨?/p>
世界被彩色浸染成一片斑斕的圖案。
消逝的時(shí)光在隱忍的綻放出證明我們曾經(jīng)存在的信仰。
當(dāng)一片朦朧透過陽光色散到我的世界,我以一聲啼哭宣告了彩色印記的涂抹。
準(zhǔn)備。開始。完成。
然后開始了繪圖的神美。
在藍(lán)空白云的間隙中,我開始安靜的成長(zhǎng)。
曾經(jīng)懵懂任性。不懂得人性的善惡。不懂得世間紛繁雜亂的情感。不懂得朝夕變換間,他們燦爛的笑容
,亦或是深切的悲傷。我所見到的世界,很小,很小,風(fēng)景很狹隘,思緒卻很自然。
時(shí)光荏苒,年年歲歲在彈指一揮間已然模糊成一片。
開始接觸更多的人。了解更多的事情??吹礁嗟娘L(fēng)景。
突然害怕起來了長(zhǎng)大后的世界,卻不得已的看時(shí)間揮發(fā),看青春釋然已成過往。
不知道是預(yù)謀已久的注定,還是不經(jīng)意間歲末的凝結(jié),青春陰郁的手臂在渾然不知中觸碰到了溫暖的意象??吹搅艘粋€(gè)世界,我認(rèn)為一切都不被顛覆的溫存的世界。拿起一支筆,縱然時(shí)間無情,歲月無聲,描繪出來的意象總能感化內(nèi)心的悲傷,能道出涉世的苦楚,能看破一切的繁華。不被別人認(rèn)知的東西,在瞬間凝結(jié)成斑斕美好的晶體,在一點(diǎn)點(diǎn)的完結(jié)著悲憤深然的冷嘲熱諷。因?yàn)橹挥形淖?,能?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己脆弱緘默的心境。
當(dāng)我逐漸依賴文字,欣賞它不被世俗玷污的純白時(shí),卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)曾幾何時(shí)它已然成為某些人類污穢慚言的兇器,它成為了虛偽殘破的人的假面,掩飾著某些人內(nèi)心骯臟齷齪的思緒。
相反有些直白,真切的思想?yún)s被人歧視,被人唾罵,不但不給予肯定,反而迎來了悲劇的下場(chǎng)。也許,這就是時(shí)代的悲哀。文字,也只是可寫,卻不可觀了。文字體現(xiàn)心之所想,觀念之所趨,如果真的給它加上一個(gè)時(shí)代的背景,也許在某個(gè)不經(jīng)意間就會(huì)給它戴上虛偽的面具,而這種虛偽卻要被人連連稱贊,真實(shí)反而顯得虛假。如果寫字是任人觀賞,而不是自己心中涌動(dòng)而沖動(dòng)繪畫,那么就會(huì)侮辱當(dāng)初觸碰它最為善良的真誠。
今天偶然間看到了一篇高考0分佳作。之所以稱它為佳作,不是因?yàn)樗竽嫫涞蓝校袷綐?biāo)新立異。直言真切的訴說反而讓人更加接近作者的心聲,與之產(chǎn)生共鳴。
我也看過幾篇高考的滿分文章。不是危言聳聽,其作者的文采像是克隆出來的,引用名人詩句,創(chuàng)造唯美意境。贊美哪位詩人,那個(gè)名家水平高超,性格超然物外。粗略一看,近似胸中筆墨濃厚,心中情緒激昂奮進(jìn),但仔細(xì)推敲卻感悟風(fēng)格老死,觀點(diǎn)陳舊迂腐。試問,為什么寫哪一個(gè)名人都是老套的形容語!不過是一人才出,萬人拜讀,下次寫文立即派上用場(chǎng)。當(dāng)然,這不是否認(rèn)那些滿分作者的文采。評(píng)心而論,確實(shí)語言優(yōu)美,博才優(yōu)異,我只是說其中的像是經(jīng)過商量的答復(fù),顯然不是寫出自己的見解,卻要格式化,雷同化。當(dāng)然,這指的只是一部分人。而我看到的那篇0分作品,思想性相當(dāng)強(qiáng)硬,雖說語言有些過激,但文采,觀念是不置可否的。道心之所想,這有錯(cuò)嗎?論自己所念,這有罪嗎?顯然,他痛恨中國(guó)的制度,舉例說明讀大學(xué)以后也可能是悲哀的生活,甚至齷齪的以后。還說出那些從古到今的名人,人們都賦予一樣觀念的陳舊。雖然,有些問題我們無從涉足,有些觀念,我們思考的不夠完善。對(duì)于一些問題,不是說說而已,是一個(gè)民族的無能為力。但是她顯然已不在乎低分的成績(jī),在作文上和老師說,不怕低分的評(píng)判,只無愧于自己既可。然而老師毫不留情的給它刻畫上0分的字樣。其實(shí),細(xì)想,作品雖然有些思想過于片面,但是她也只是寫自己的觀點(diǎn),有誰規(guī)定作文的觀念就一定是準(zhǔn)確無誤的觀念!如果他心中想的是不好而落筆雜亂夸獎(jiǎng)好一番,那不是天大的虛偽!也許那樣,以他凝練的文字得個(gè)滿分應(yīng)該不是難事吧!文字需要的是真實(shí),不是虛偽的假象。不是天花亂墜般欣賞古詩人多么多么強(qiáng)悍,不是昧著良心顛覆心中所想。
如果沒有一個(gè)正確的觀念,那么,對(duì)于文字,才是真真正正的悲哀。
突然,不知道自己說了些什么。我保證這是我心中沖動(dòng)迅急而落的痕跡。
文章的內(nèi)容也許聯(lián)系不大,但是這真真切切是我心中涌動(dòng)的念,所以不論好壞,這足夠了吧。其實(shí),文字本來就沒有好壞之分啊。
胡言亂語一番,也許有片面之處,但這是我的觀點(diǎn),也許不是十分唯物的,確是真實(shí)的自己頭腦涌動(dòng)的思想。
這就足夠了吧。
是啊,這就很棒了??!- 標(biāo)簽:
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作者:高中高三學(xué)生(7)班 郭若芬 時(shí)間:2025-3-7 07:39
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