文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好雨的印記1500字作文？雨是沉思天空滴下的淚水，是心田里浮出的微笑，抹不去的印記。——題記我向來都喜歡雨，但我并不是個多愁善感上的人。我只是喜歡在一個個下雨天，聆聽大自然的音樂會，觀看大自然的舞臺劇罷了。對我來說，這一場場大自然的歌舞劇倒是足以和百老匯的節(jié)目相媲美，甚至雨的清新脫俗的特點會略勝一籌。以下是孫雨熙寫的《雨的印記》范文；

好雨的印記作文1500字概況

• 作者：孫雨熙
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時36分

高中高三作文1500字1500字   孫雨熙   淮北市 高中高三學生（1）班

雨是沉思天空滴下的淚水，是心田里浮出的微笑，抹不去的印記。

——題記

我向來都喜歡雨，但我并不是個多愁善感上的人。我只是喜歡在一個個下雨天，聆聽大自然的音樂會，觀看大自然的舞臺劇罷了。對我來說，這一場場大自然的歌舞劇倒是足以和百老匯的節(jié)目相媲美，甚至雨的清新脫俗的特點會略勝一籌。一場雨后，一滴滴晶瑩的雨點似乎仍在撥動我的心弦，久久縈繞，揮之不去------

是何時開始注意起這些雨點的？大概是在蹣跚學步時就開始了吧，聽大人們說，那時的我為了看窗外的雨，還不小心將窗簾扯了下來，那時小，對雨的感覺自然是說不清道不明了，長大了些才開始真正地體會起雨來。四年級時，我第一次遠離父母，隨著合唱團赴韓國比賽。來到韓國的第二天，天正下雨，路上的行人大多數(shù)都毫無準備，不過幸好雨很小，行人們只是短暫地愣了一下便又自顧自地奔波，坐在車上的我將窗外的這種場景盡收眼底，看著人們慢慢消失在遠處的雨霧里，不禁覺得有些滑稽，這樣的場面好似七、八十年代的無聲動畫，人們就像那些不說話的卡通人物，用肢體語言演繹著故事，背景音樂則是雨聲，人們與音樂和諧地配合著，看似無聲，其實在你心中已經(jīng)萌發(fā)了一個個精彩的有聲故事。我習慣性地把手伸出窗外，想去觸摸那些充滿靈性的雨點。這雨絲可真細，像牛毛、像花針、像細絲，這雨絲可真柔，像一片輕盈的羽毛悄然落在我的掌心，留下一線細細的印記，那么輕，卻又那么強烈的存在感，不知怎的，被和母親的手一般溫柔的雨絲“撫摸”過后，我的眼眶竟有一點熱，我想，我應該是在這個異國他鄉(xiāng)想家了吧。這綿綿的雨絲倒是給我?guī)砹诵┰S的惆悵，激起了我淡淡地鄉(xiāng)愁，如煙似霧的鄉(xiāng)愁啊------

曾經(jīng)不止一次獨自一人漫步在雨霧氤氳的街道上，一直沒有打傘的習慣，因為總是覺得沐浴在小雨里是種享受，而且，少了傘這道“屏障”，我便可以自由地欣賞雨中即景，品味“雨的奏鳴曲”了。你看，天又下起了小雨，賣傘的人在冷清許久的店門前微笑，“騰”地一下從板凳上跳起來，翹首以盼地等待疏于準備的狼狽顧客，調(diào)皮的孩子們經(jīng)不起誘惑，把母親的警告拋到腦后，兀自地踏進水洼中玩起水來，縱情于毛毛細雨中的快樂。街邊到處看見雨水流動的痕跡，葉子上，雨水坐滑梯一般，從這片葉子滑到另一片葉子，雨傘上，雨水玩起蹦床一般，從這把雨傘彈到另一把傘上，細細諦聽，水聲重重疊疊，一種輕快，一種優(yōu)美，默契地輕和著，仿佛高雅靈動的鋼琴，裹著萬分活潑，這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。

“夜闌臥聽風春雨，鐵馬冰河入夢來”。每到了午夜，功課早已做完，家人也都已經(jīng)入睡了，世界一片靜寂，我便會抱本書坐在床上，我總覺得，那是人生最簡單，然而也是近乎奢侈的享受。而某些夜晚，我沒有抱書，也沒有聽音樂-----外面在下雨。

關上燈，我一個人坐在黑暗中，靜靜地、一心一意地聽雨。雨下得不大，淅淅瀝瀝的，在屋里能聽到的，不是一片的聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中，給暗夜平添了一份幽靜。顯得更加深沉。偶爾，也會有幾滴斜打在某個鐵皮垃圾桶上，沉悶的“咚咚”聲傳得格外遠。我走到窗前，撩起窗簾，想看看外面的景色，正趕上一位晚歸的男士 “嘭”地一聲將門關上，樓道里的感應燈一盞盞地亮起，又一盞盞地熄滅，有趣的是，樓層間的一小片亮光剛好一盞又一盞地照出那片空間下綿綿而下的雨絲，讓人感覺很朦朧，又很溫馨。

我愛雨，愛它們清新脫俗的氣質(zhì)、風度，愛它們帶給我的快樂。一場雨，下了，一場雨又停了，或許，陽光已將雨水蒸發(fā)，但雨的印記卻留在了我的腦海里，使我無法忘懷------

老師評語：作者通過對雨的描寫，回憶了以前美好的童年生活，也結(jié)合了對現(xiàn)在生活和未來的憧憬，語言優(yōu)美，充滿詩意。

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作者：高中高三學生（1）班 孫雨熙   時間：2020-12-24 09:36