極速奔跑的青春 1500字
文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好極速奔跑的青春1500字作文？我在奔跑。在一片田野的小徑上，在坑坑洼洼的路上，奔跑。跑過金黃的麥田，跑過風(fēng)，跑過月，跑過一切，跑得無(wú)牽無(wú)掛，像只清風(fēng)朗月下長(zhǎng)空一嘯的鳥?？墒菈?mèng)醒了，我站在原地。我的雙腿邁不開了。這里沒有田野，沒有小徑，沒有清爽的風(fēng)和足夠濃黑的夜。以下是馮言寧寫的《極速奔跑的青春》范文；
好極速奔跑的青春作文1500字概況
- 作者：馮言寧
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：1500字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分22段敘寫
- 更新：2023年02月01日 22時(shí)27分
我在奔跑！
在一片田野的小徑上，在坑坑洼洼的路上，奔跑。跑過金黃的麥田，跑過風(fēng)，跑過月，跑過一切，跑得無(wú)牽無(wú)掛，像只清風(fēng)朗月下長(zhǎng)空一嘯的鳥。
可是夢(mèng)醒了，我站在原地。我的雙腿邁不開了。這里沒有田野，沒有小徑，沒有清爽的風(fēng)和足夠濃黑的夜。我只能在樓與樓夾縫里切割出來(lái)的那一小片天空去釋放我奔跑的渴望?？墒沁@里也沒有松軟的泥土，跑多了，腳尖會(huì)痛的。
直到有一天，在看完書后仰望藍(lán)天，才忽然明白，奔跑的不僅可以是雙腿，還可以是思想，是感情，是心。
在成長(zhǎng)的這么多年里，我的思想不知跑了多遠(yuǎn)。它不會(huì)累，只會(huì)往前，不管白天還是黑夜。
于是，思想選擇了音樂來(lái)奔跑。我愛音樂，愛到癡狂。你了解我的手觸碰到黑白琴鍵的感覺嗎？你知道我的手點(diǎn)出第一個(gè)音符時(shí)的心情嗎？不，你不能了解。那時(shí)我有多高興，甚至全身顫栗，甚至喜悅地流淚。多么美妙的音符啊，一個(gè)個(gè)像戴著紅帽子穿著花衣裳的小孩快樂地跳啊跳。我的心溢滿幸福。我多想告訴每一個(gè)人，第一個(gè)角落，告訴日，月，這音樂多妙。于是，思想開始奔跑，青春在指尖流淌，去享受這夜鶯的歌聲。
思想又選擇了旅行來(lái)丈量它走過的路。我愛旅行，愛呼嘯的火車，愛荒煙蔓草里的一幢樓。漂泊旅行大概是人生最自由的狀態(tài)。不，生活在別處，在遠(yuǎn)方，也是人們最本質(zhì)的期待。遠(yuǎn)方會(huì)更好嗎？面包會(huì)有的，自由也會(huì)有的嗎？誰(shuí)能確定？但是我的心推著我向前，向前，不停止，無(wú)休止。我在路上領(lǐng)略不同的風(fēng)景，把地玩不同的心情，與不同的人對(duì)話?；蚴菤g喜，或是疲憊，或是傷感，但都無(wú)所謂。我的心在奔跑，思想在遷徙，觸及到不可預(yù)知的未來(lái)，在過程中享受美好和生命，讓心不會(huì)枯竭。
也許，也許是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己太過讓思想縱馬馳騁，所以性格總是突兀著張揚(yáng)，像一只刺猬，豎起一根一根的刺，扎的別人喊疼，但對(duì)于自己，卻有一絲獲取的虛榮。于是覺得人與人之間相處很難，很累。在我一篇洋洋灑灑指責(zé)他人的文章里，老師重重寫下一句話：“彰顯自己，不必否定他人”，剎那間，有種被電擊的感覺，麻了，然后清醒了。在我周圍的人，我們不是朋友，又是什么呢？我們不互相幫助又能干什么呢？讓刺猬冬眠去吧！于是我拔掉刺，但思想依然縱馬馳騁。它馳騁到了“生命”這塊廣袤無(wú)邊的土地上，有些迷茫有些倉(cāng)惶，有些不知所措，畢竟太年輕，年輕地?zé)o暇顧及這么嚴(yán)肅的字眼。
但是，我想了。雖然不深刻,卻是屬于我的思考——生命到底是什么？
生命是痛，因?yàn)樗诓粩?a href="http://icitentertainment.net/zt/tuibian/" title="蛻變作文">蛻變，不斷成長(zhǎng)，不斷了解到世間的丑惡和人世的紛爭(zhēng)。于是，童年的洋娃娃不在，過家家不在。取而代之的是疲于應(yīng)付和交際。在應(yīng)付和交際中發(fā)現(xiàn)自己不過是海邊的一粒沙，努力的路上遍布荊棘。但是不行，一咬牙，一閉眼，忍著痛也要跨過去。
生命也是美的。你看著自己的成長(zhǎng)，看著自己的汗水，捧在手心，是否有一種幸福？是的，是一種幸福，努力過后的踏實(shí)的、完整的、真切的幸福。
所以我在痛與美的交織中，紡織華美的披肩。
思想，在考慮這么沉重的問題，會(huì)很累?，F(xiàn)在，我什么都不去想，停止思考，邀一下太陽(yáng)，好好休息，有繁花開在身旁。
我用手去觸及鮮嫩的花瓣和綠葉，然后插進(jìn)濕潤(rùn)松軟的泥土里去感受大地的心跳和溫度。大地的心跳的那么急速，它也在奔跑吧，要不然我的手怎么變的潮濕了呢？是大地的汗液，我想，是的。
休息完畢，整裝出發(fā)。
我對(duì)思想說(shuō)：“你先出發(fā)！然后思想出發(fā)了，我的雙腿也出發(fā)了。
指尖的風(fēng)，悠然而過17年。我還年少，還有很多夢(mèng)想，青春的熱情還在血液里不息的流淌。要珍惜啊，珍惜，不要讓青春定格為泛黃的紙頁(yè)，年老閱讀時(shí)，只剩下低低的哭泣。
青春啊，我的青春，亦如童年一樣，不知何時(shí)開始，何時(shí)結(jié)束。但不必較真于時(shí)間的模糊，也不必費(fèi)力去弄清。我們所要做的，只是好好去把握這極速奔跑的青春。
我在奔跑。
思想在奔跑，青春也在奔跑，它沒有高度，天空也不是。
作者：高中高三學(xué)生（4）班 馮言寧 時(shí)間：2023-2-1 22:27
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