文章摘要：一年級作文1500字:怎么寫好本周1500字作文？此文權(quán)作我的周記吧。―――題記 本周第四周，照理說，一切秩序也都已進入正常軌道，而我卻感到很疲累。本周是我的第一次值周（本學(xué)期還有三次），地點是嘉里花園接送點，負責點名和學(xué)生上下車的接送工作，應(yīng)該說這個地方學(xué)生不多，上下車速度都較快，相對于老縣政府的站點來說要輕松。以下是余姚生寫的《本周》范文；

好本周作文1500字概況

• 作者：余姚生
• 班級：小學(xué)一年級
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月22日 23時59分

此文權(quán)作我的周記吧。―――題記

本周第四周，照理說，一切秩序也都已進入正常軌道，而我卻感到很疲累。

本周是我的第一次值周（本學(xué)期還有三次），地點是嘉里花園接送點，負責點名和學(xué)生上下車的接送工作，應(yīng)該說這個地方學(xué)生不多，上下車速度都較快，相對于老縣政府的站點來說要輕松。每日早晨，我5點多便醒來，再也睡不著。因妻7點就要出門上班，無法送兒子上幼兒園，因此這星期有三天便是我送他上學(xué)。6點20分不到就叫他起床，讓他用最快速度穿衣、刷牙、洗臉，6點35分左右就出發(fā)去值周站點，星期一早上，我6點40分就帶著兒子到了那里。每天，就在那里等著陸續(xù)到來乘車的學(xué)生，點名后到7點10分左右送上前來接送的校車。然后，又是幾名乘學(xué)校小面包車的學(xué)生的點名、送上車；最后，7點40分左右又是送十多名乘學(xué)校第二班校車接送的學(xué)生上校車。這樣，當我騎著我的“破驢”到達學(xué)校的時候已是早操時間，急急地去教室看一下，“親愛的同學(xué)們”有一些總不能自覺早自修，但即使如此，也沒時間“教訓(xùn)”他們，因為他們已在做操了，而晨談的十分鐘時間往往要講學(xué)校的會議精神或通知或常規(guī)教育。

傍晚呢，因為我要提前到達那里迎接乘接送車的孩子們，我無法放學(xué)時帶同學(xué)們排隊下去，其他的老師又有自己的事情而不方便照應(yīng)，學(xué)生們也只能靠自我管理和自覺了。事情卻往往總在我走的時候的幾分鐘擠進來，如學(xué)校發(fā)的什么通知，像今天星期五就在我離開前的一分鐘發(fā)了三份通知，我是飛跑著從辦公室到教室去發(fā)的，因為就在星期一傍晚我走后的一分鐘發(fā)了一份訂做校服的通知，結(jié)果我沒及時發(fā)到，第二天學(xué)生無法將回執(zhí)拿來。為了趕時間，我的“破驢”每次的速度都是它的“極速”。

這星期老天還算有眼，沒下暴雨，雖然開頭三天的艷陽麗日，比得過暑假的酷熱，曬得皮膚辣辣地燙，獨自站在操場上上體育課恨不得鉆到地下去，哪怕一絲陰影也來得如此渴盼，單就早上等在那里也是完全暴露在陽光的“熏陶”下無法遮擋，但總比下起大雨無處躲避要來得好了。后兩天，氣溫驟降十度，我仍舊穿著短袖，被風吹得一到校就拉肚子，但也要比淋雨好吧。這一星期經(jīng)受的兩個季節(jié)的變化讓人深感天意之不可違，也心存感謝于沒有狂風暴雨的突襲。

本周令自己感到有點欣慰的是自己終于基本完成了班級布置，也實現(xiàn)了自己的構(gòu)想。在這次的班級黑板報兩側(cè)，我在兩大塊板上制作了每個學(xué)生的作文集，學(xué)生以后的每篇網(wǎng)上作文都可被粘貼到這個板上，而且看上去還算整潔、美觀，學(xué)生的作文也有時時新的感覺。我想每位同學(xué)可得要努一把力，寫出好文章來了啊，不然，大家天天看著這些作文可不大好受喲。想起這一成果，我可花了不少時日，因為值周，早晚的時間基本都沒有可能進行布置裝飾了，只能用夜里的時間和白日的空隙了。為了剪貼幾個標題字（我可是純手工制作，不含任何機械成分），我一直忙到后半夜；為了能及時將板面設(shè)計好、剪切好紙稿，我在值周完后，再從嘉里花園回到學(xué)校一直干到天黑，隨便吃上一兩口餅干就算解餓了，當我頂著夜色中的冷風細雨疲憊地回到家時，妻已做好飯菜等我，但又免不了埋怨；為了能及時評點、修改學(xué)生的網(wǎng)上作文，我?guī)缀趵昧税滋烀恳环置恳幻氲男菹r間（因為我晚上不上網(wǎng)），但學(xué)生作業(yè)要批改輔導(dǎo)，學(xué)校班級的各類事務(wù)要落實和處理，時間更是靡足珍貴了。

本周學(xué)校工作甚少。一般教師只開了三次會：一次周前會，一次才藝班指導(dǎo)教師和值日教師會，一次體育任課教師會；代收了兩次費：一次校服費，一次飲水費，估計下星期還有住校生的各類費用和乘校車學(xué)生的費用；發(fā)了數(shù)個通知：一個訂做校服的通知，一個縣政府的濟助特困生的通知，一個住校生的通知，一個乘車生的通知；進行了數(shù)項檢查：三操的檢查，早自修的檢查，衛(wèi)生的檢查，教師課堂準時性的檢查；迎接了幾項活動：縣藝術(shù)家協(xié)會的部分成員活動，縣團代會活動（有一部分學(xué)生要去獻詞），……填寫了幾份材料：黨員教師要填一份先進性教育的表格，“教師發(fā)展學(xué)校”的三項“工程”要填好計劃表，……。但相對于開學(xué)初要少很多了。因此，我才有時間利用晚上和其它休息時間來美化、布置教室，否則，晚上可能就是還在寫論文或別的什么東西。就像上周，寫了六千多字的課題研究材料，整一個星期都在思索，直到這星期一時才拿出來，原本要我再作修改，可能因為我實在沒空，只得讓其他人代替了。班級的美化有四大塊內(nèi)容，想搞好一點自然要花不少時間，光就買裱學(xué)生書法的紙就在兩天跑了五六家大商店。

本周教師健康狀況值得關(guān)注，有過早衰老的跡象，特別是班主任幾乎都處于亞健康狀態(tài)，像我，有時走路都是跑的，哪怕在教學(xué)樓內(nèi)走路也是疾步如飛的。教師的普遍感受：累！人老了許多。就連接送站上的家長也常對我說：“你們做老師的也辛苦！”有時，晚上當我在打文章的時候，常常瞌睡的要命，眼睛不由主地閉上去了，等猛然清醒后，發(fā)現(xiàn)自己坐睡在電腦前，手撫鍵盤，實在太渴睡了，就像現(xiàn)在，也常在瞌睡中打字。本周不是已發(fā)生一女教師因炎熱加上自己進食太少、工作疲累的原因而暈倒在走廊上的事嗎？雖經(jīng)搶救已無大礙，但仍心有余悸。

本周我的課堂在不斷改進中，幸好我在雙休日已備了一些課文，在上課前熟悉一下便自覺上得不錯了，我將我的課堂每節(jié)都錄下來，遺憾的是沒將昨日的《少年閏土》的課堂錄下來，因為自我感覺還算可以的。

好了，瞌睡已讓我中斷寫作這篇文字達六次以上了，就先寫到這里吧。

詞不達意或言之不通之處已屬半夢半醒之語也。――――后記

于9月23日午夜

查看：76822次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1500zizuowen/76378.html

作者：小學(xué)一年級學(xué)生（2）班 余姚生   時間：2024-11-22 23:59