文章摘要：高三寫景作文:怎么寫好留住雪1500字作文？仲冬。北方的某個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)破舊的小木屋里。紙糊的窗已經(jīng)年久泛黃，窗外的雪，下得很大，片片鵝毛般的雪花從空中悠揚(yáng)地落下，漸漸的，地上積起了一層厚厚的白色棉被，蓋在了深沉的黑土地上。偶爾來(lái)一陣大一點(diǎn)的風(fēng)，那已經(jīng)守護(hù)不知多少歲月的老木門吱吱地響。以下是金載佛寫的《留住雪》范文；

好留住雪作文1500字概況

• 作者：金載佛
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時(shí)17分

仲冬。北方的某個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)破舊的小木屋里。

紙糊的窗已經(jīng)年久泛黃，窗外的雪，下得很大，片片鵝毛般的雪花從空中悠揚(yáng)地落下，漸漸的，地上積起了一層厚厚的白色棉被，蓋在了深沉的黑土地上。

偶爾來(lái)一陣大一點(diǎn)的風(fēng)，那已經(jīng)守護(hù)不知多少歲月的老木門吱吱地響。一張缺了一角的四方桌，一張磚灰掉落的炕。這些就是這個(gè)家里的全部家當(dāng)。

“媽媽，我明天不去上學(xué)了好不好，那樣我就可以跟村里的大有哥一起出去打工賺錢了，等我賺了很多很多的錢，那樣我就可以過(guò)好日子了，你也就不用那樣辛苦了。”一個(gè)稚氣未脫的小男孩對(duì)他的媽媽說(shuō)。

“傻孩子，你還小怎么去打工呢。你好好讀書，長(zhǎng)大了有出息，就能賺好多好多的錢，那時(shí)我們就可以過(guò)上好日子了。所以你一定要好好讀書！”年輕的媽媽鬢角卻過(guò)早地染上了白色，皺紋無(wú)情地爬上她的眼角。

媽媽從口袋里拿出一副新的藍(lán)色手套交給小男孩，小男孩高興地跳起來(lái)抱住媽媽，這是一份令小男孩夢(mèng)寐以求的生日禮物。高興過(guò)后，小男孩就在媽媽的懷里安靜地睡去，看著掛著微笑安靜睡著的孩子，媽媽感到十分安慰。關(guān)上燈，抱緊孩子蓋上那件她的嫁妝——唯一藍(lán)色的棉被，安詳?shù)厮?。窗外的雪，下得更大了?/p>

地平線艱難地分娩出太陽(yáng)。冬日顯得那樣的蒼白無(wú)力。吃過(guò)玉米糠子做的早餐，小男孩戴上新手套高興地上學(xué)去了。媽媽打掃完之后，拿起毛線開始織手套和毛衣。冬天里手套和毛衣能賣個(gè)好價(jià)錢，而且這種天里很難找到零工，這就成了這個(gè)家庭里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源了。靈巧的雙手在兩根毛線針之間靈活地跳躍來(lái)回，象那美麗的芭蕾舞。雖然屋子里生了一點(diǎn)火，但這對(duì)這嚴(yán)寒的冬只是杯水車薪，媽媽因?yàn)橐椂嘁稽c(diǎn)快一點(diǎn)，沒(méi)有戴手套，在這零下十幾度的氣溫下，蒼白的手很快被凍得通紅，停下來(lái)，搓一搓，呵上一口熱氣，又繼續(xù)忙碌。

小學(xué)教室里，小男孩正對(duì)著窗外嬉戲的伙伴們發(fā)呆，很想跟他們一起到雪地里盡情地打雪仗，那是一件多快樂(lè)的事??！小男孩可是出了名的一扔一個(gè)準(zhǔn)?；锇閭兘兴?，他想了想還是拒絕了，今天他戴了新手套，他怕弄臟了，這可是他最寶貴的東西?；锇閭儦g笑地遠(yuǎn)去了，只留下他一個(gè)人孤零零地在教室里。

帽的男孩正玩得高興，隨手拿起一段枯枝用力地甩出去，枯枝的枝椏鉤到了皮手套上，劃出一道很長(zhǎng)的口子，孩子們一下子笑著跑開了，留下貂帽男孩站在那里，生氣的他一下子把那手套脫下用力地扔向遠(yuǎn)處。

這下貂帽男孩悻悻地回到教室，小手使勁地搓卻依然凍得通紅，無(wú)意間他看到了小男孩的藍(lán)色手套，靠過(guò)來(lái)對(duì)小男孩不屑地說(shuō)：“喲！野兔子你今天戴了新手套呀！還真難得?。⊥ζ恋穆?！”

“恩！小少爺。這可是我媽媽送給我的生日禮物！”小男孩自豪地說(shuō)。

“賣給我怎么樣，五塊！”貂帽男孩說(shuō)。

“不賣，這是我最寶貴的東西。”小男孩使勁地?fù)u頭。

“有什么了不起的，大不了我出八塊！賣不賣？”

“不賣！”

“最后一次，十塊！到底賣不賣？”

這下小男孩開始猶豫了，十塊錢對(duì)于他們家來(lái)說(shuō)可是一筆不小的數(shù)目，想到媽媽辛苦一天織的毛衣還賺不到五塊錢，有了這十塊錢就可以買很多東西了。小男孩開始動(dòng)搖了…

放學(xué)后，小男孩直奔商場(chǎng)。天又下起雪，覆蓋了小男孩輕快的腳印。

文具柜臺(tái)前，小男孩的眼睛直勾勾地盯著那一個(gè)漂亮的藍(lán)色文具盒，這種小少爺也有一個(gè)，經(jīng)常在小男孩面前炫耀，小男孩做夢(mèng)都想有一個(gè)，那樣他就可以大大方方地在課堂上拿出筆，不用在用那個(gè)破袋子改裝的文具盒了，同學(xué)們也會(huì)很羨慕的圍過(guò)來(lái)…

小男孩不斷幻想著，直到商場(chǎng)地服務(wù)員的聲音把他從幻想中拉回來(lái)：“小朋友，你要買文具盒嗎？這個(gè)可是剛到的，很漂亮的哦！”說(shuō)著從玻璃柜里拿出那個(gè)藍(lán)色文具盒。小男孩偷偷地看了看上面的標(biāo)價(jià)：十塊。這是他身上所有錢的總和，他想了很久，最后還是很小聲地說(shuō)：“對(duì)不起！”然后頭也不回地跑了。

提著裝著一個(gè)藍(lán)色袋子，小男孩飛快地跑回了家，媽媽出去了沒(méi)回來(lái)，桌上放著飯。小男孩小心地把袋子藏起來(lái)。

晚上，睡覺(jué)前，小男孩纏著媽媽給他講故事，故事講完了，媽媽幫男孩蓋下被子，忽然碰到了小男孩的手，冷冰冰的，原來(lái)是沒(méi)有戴手套，小手已經(jīng)凍地皸裂。

“手套呢？”媽媽問(wèn)。

小男孩低著頭不說(shuō)話。

“手套哪里去了？我問(wèn)你呢?！?/p>

小男孩的頭更低了，但還是什么都沒(méi)說(shuō)。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 金載佛   時(shí)間：2025-3-7 07:17