文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好青春的故事1500字作文？體育課上，和煦的陽光柔和的撒在大地上，我和閨蜜們漫步在校園間的小路上，品味我們演繹的青春故事。“好煩躁喲，這個周末的作業(yè)又是那么多。”不知道是誰抱怨道。我也不耐煩的回答：“是啊，唉，現(xiàn)在的作業(yè)是越來越多了，你說初二八門課程怎么辦呀。以下是張毅軍寫的《青春的故事》范文；

好青春的故事作文1500字概況

• 作者：張毅軍
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2025年01月09日 21時36分

體育課上，和煦的陽光柔和的撒在大地上，我和閨蜜們漫步在校園間的小路上，品味我們演繹的青春故事!

“好煩躁喲，這個周末的作業(yè)又是那么多。”不知道是誰抱怨道。

我也不耐煩的回答：“是啊，唉，現(xiàn)在的作業(yè)是越來越多了，你說初二八門課程怎么辦呀？”

“嗯，真是不想讀書了。”她繼續(xù)埋怨。

“好啊，那你就不讀了撒！”我幸災(zāi)樂禍的說，“我看你不讀書你能干什么？”

“我可以去打工啊！”（其他五人像看戲似的，不發(fā)表任何意見）

“打工？就你？你也不看看你現(xiàn)在是什么樣子。”我嘲諷道。

她頭一低，真瞄了瞄自己，一臉疑惑的說“我很正常啊。沒什么不妥??！”

其他四人終于按耐不住大笑了起來，一人說：“你說你這么傻誰敢要你？還真的看自己。哈哈。”“是啊是啊，個子又不高，還那么傻，你別說要去打工了，你別越幫越忙就好了！”我繼續(xù)調(diào)侃著。

她氣呼呼的說：“好啊，你們都聯(lián)合起來欺負(fù)我一個，太不公平了！”看到我們還在笑，她又說：“好，我惹不起難道還躲不起嗎我？”說完便往加快腳步往前走，我們又哪里不了解她，便心照不宣的倒數(shù)：“10、9、8、7......”不出所料，數(shù)到一時，她還是跑回來了。我們笑聲更是“肆無忌憚”了，她也跟著我們一起笑......

洋溢著甜蜜的的初一，是過去完成式，而我要把這份美好永駐我們心中！

一天早上我一如既往的來到學(xué)校。來到教室，一如既往的和好友打招呼，可這次不同的是，好友并沒有一如既往回復(fù)我。我很傷心，我問她怎么了，她沒有回答我，連看都沒有看我一眼。接下幾天都是這樣，讓我感覺我們之間似乎已經(jīng)沒有了那種親密，而滿是陌生。

周末，家里沒人，我掛上QQ，看到她的頭像不停的閃動，我很開心。但是看到內(nèi)容后我哭了，撕心裂肺的哭。我刪掉了聊天記錄，關(guān)了電腦，一個人躺在床上，腦子里全是那段沒有顏色的文字，心里卻滿是酸痛。她罵了我，是的，沒錯?？墒菫槭裁磿@樣？我們不是很好的朋友嗎？腦子里滿是我們一起的曾經(jīng)。

我們一起逛街，一起唱歌，一起拍大頭貼，一起寫作業(yè)，一起回家，一起打籃球，一起......

可是為什么？為什么這樣對我？我對你還不好嗎？我過生日時，你說你耳機很臟了，我說我給你買一個，就當(dāng)做你的生日禮物。你總是這樣，只允許我們繞著你轉(zhuǎn)，自己卻從來沒有付出過什么，就來得到我們給你的友誼。就算再怎么背叛我，我哪次不是選擇的原諒？難道你以為我真的不知道你背著我干了什么、說過什么嗎？不要當(dāng)我是傻子，我只是給你機會，我只是不想把話挑明，我只是給你面子?？墒悄氵@次選擇了當(dāng)面來傷我，甚至讓我所有的好友都離開我......

我痛苦的想著，這是我在初中以來第一次嘗到眼淚的味道是那么的咸。我擦掉眼淚，鼓勵自己說：

你哭什么？有什么好哭的？你要記住，是她失去了你這個好朋友，而不是你失去了她這個朋友，為這種朋友而哭只會侮辱了你的淚！你要相信，清者自清，真相總會大白。再說，人生不就是這樣嗎？沒有一個人的一生是順風(fēng)順?biāo)?，就把這當(dāng)作你人生中的一個障礙，而你不能因為這個障礙而停下你的腳步。

初三分了班。以前的好友都是現(xiàn)在的閨蜜，我們之間的誤會都解開了，當(dāng)然，除了她。在新的班級，我還結(jié)識了一個好閨蜜——TY。雖然從開學(xué)到現(xiàn)在只有2個月的時間，我們卻已經(jīng)成為了無話不說的朋友。

某一節(jié)體育課：

老師要我們練習(xí)蛙跳，說是對于跳遠(yuǎn)有很大的幫助，我看著TY蹲在地上，雙手環(huán)抱頭的樣子，不禁哈哈大笑：“哈哈哈，TY，你的樣子好像那個電視上的播的那種戒毒所里面的人??！”她給了我一記白眼，道：“還說別人嘞！你也不瞧瞧你啊。哈哈哈，有資格嘛你？”我看了看自己,劉海有點亂，不干凈也不算臟的校服縮在一起，臃腫的像個包子?？戳税胩欤?a href="http://icitentertainment.net/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)自己的手不也一樣環(huán)抱于腦袋嗎？反應(yīng)過來后，肆無忌憚的笑了起來，沒錯，我就是這樣的女生，大大咧咧的。TY也跟著我一起笑了，弄得旁邊的同學(xué)很是不解。

初三的我很快樂。上課時，不懂得可以問同桌，他會耐心的講解給我聽；下課時，和TY打打鬧鬧，開開玩笑；放學(xué)時，和言一起聊聊天，一起搭車回家......

“叮鈴鈴......”下課鈴響了，我和好友們回到教室。我想，青春是屬于我們的，我們應(yīng)該自己來繪出一幅至少可是使自己滿意的畫，而畫里，是屬于我們的故事！

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 張毅軍   時間：2025-1-9 21:36