文章摘要：美麗作文1500字:怎么寫好美麗姑娘——雪1500字作文？啥。你想知道這個(gè)美麗姑娘是誰(shuí)。別著急，著急是吃不了熱豆腐的。等你看完下面的內(nèi)容你就知道了。春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過(guò)來(lái)。她來(lái)到了花壇里，使花兒恢復(fù)了昔日的微笑。她來(lái)到了草坪里，將小草呼喚了起來(lái)。她來(lái)到了田野里，將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來(lái)。以下是金宗玲寫的《美麗姑娘——雪》范文；

好美麗姑娘——雪作文1500字概況

• 作者：金宗玲
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年09月10日 01時(shí)49分

啥？你想知道這個(gè)美麗姑娘是誰(shuí)？別著急，著急是吃不了熱豆腐的。等你看完下面的內(nèi)容你就知道了。

春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過(guò)來(lái)。她來(lái)到了花壇里，使花兒恢復(fù)了昔日的微笑；她來(lái)到了草坪里，將小草呼喚了起來(lái)；她來(lái)到了田野里，將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來(lái)；她來(lái)到了樹林里，使大樹長(zhǎng)出了茂密的“頭發(fā)”。……春姑娘這位善變的魔術(shù)師，誰(shuí)也猜不透她的心思，轉(zhuǎn)眼間，就把人們帶到了另一個(gè)煥然一新的世界！

不知不覺(jué)中，夏姑娘又來(lái)到了人間。她來(lái)到了蟬兒的頭上，也不知道給蟬兒下了什么藥，蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像靈泉一樣流了出來(lái)，我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來(lái)的；她來(lái)到了太陽(yáng)上，立刻命令太陽(yáng)公公把所有的熱能都散發(fā)到人間，太陽(yáng)公公好像很害怕夏姑娘一樣，便馬上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就這么熱呢，原來(lái)都是這夏姑娘惹的禍啊。但是，我們也得感激夏姑娘，你想想，如果沒(méi)有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢？不能，因此，我們的生活離不開夏姑娘。

“哇！風(fēng)好涼爽啊！”我不禁贊嘆道，這就預(yù)示著秋姑娘來(lái)了。她來(lái)到了蘋果樹上，使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”；她來(lái)了玉米上，使玉米現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美麗---“紅胡子老頭”；她來(lái)到了花生地里，使花生長(zhǎng)出了自己的“腳”---花生果實(shí)?！l(shuí)能不感謝秋姑娘無(wú)私的品質(zhì)呢？

“下雪了！下雪了！”孩子們?cè)陂T外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑冰?；耐瑢W(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，我們真是要感謝冬姑娘呢，感謝她給了我們無(wú)窮的童年樂(lè)趣！

怎么樣？春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢？

合，一切色彩的總會(huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸?！闭f(shuō)的多么好??！但又何止是“綠”？ 在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么。

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 金宗玲   時(shí)間：2020-9-10 01:49