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復(fù)讀生的寧夏 1500字

文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好復(fù)讀生的寧夏1500字作文?還有的人純粹是因為營救老廠長的隊伍里壯小伙子實在太多了,自己到那邊連個衣袖都抓不到,所以干脆加入起營救“少主”的隊伍,興許還能拖住個胳膊手肘什么的。就連剛才一直振臂高呼著“先救少主”的老工人,也只不過是看在“少主子”馬上要接手工廠的份上,想在他面前好好表現(xiàn)一下。以下是鄧舒馨寫的《復(fù)讀生的寧夏》范文;

好復(fù)讀生的寧夏作文1500字概況

  • 作者:鄧舒馨
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)1500字作文
  • 體裁
  • 段落:分35段敘寫
  • 更新:2022年03月19日 05時33分

還有的人純粹是因為營救老廠長的隊伍里壯小伙子實在太多了,自己到那邊連個衣袖都抓不到,所以干脆加入起營救“少主”的隊伍,興許還能拖住個胳膊手肘什么的。

就連剛才一直振臂高呼著“先救少主”的老工人,也只不過是看在“少主子”馬上要接手工廠的份上,想在他面前好好表現(xiàn)一下。就算救助失敗了,至少那份心意還是到了。

“保舊黨”和“擁新黨”的人開始相互挖起了墻角,有一些“政治覺悟”不高的人工人沒一會就開始動搖了立場,一會兒跑到那邊,營救起“少主”,一會兒又回來,抱住了廠長。場面好生熱鬧。

作為中立派的“自由黨”,與其說他們不知道該如何在老廠長和“少主子”之間作出抉擇。倒不如說他們更傾向于看熱鬧。誰變成了殘廢都無所謂,誰來接任廠長也無所謂。只要工資照發(fā),獎金照給。管他廠長有手沒手,這是選廠長,又不是挑女婿。

所以相比起另外的兩大政黨,“自由黨”的成員思想覺悟明顯高的多,任你的口號喊得再好,說的再怎么動聽。我都不為之所動。我看我的戲,你們爭你們的鋒。我們可以說是“井水不犯河水”。但“自由黨”成員看戲的重點卻也只是兩大“政黨”相互對壘的場面。至于老廠長和光頭兒子的血腥“截肢”。也僅僅是重磅戲后的余興節(jié)目。

事情發(fā)展到這一步,問題的關(guān)鍵已經(jīng)不是如何把人救下來?而是到底該先救誰?

“爸——爸——”光頭兒子眼看自己就要和父親“魂斷刀下”。父親竟在這么危機的時刻昏死過去,一直依賴著父親的光頭兒子無論從肉體上,還是精神上,都失去了自己的靠山。膽小怕事的光頭兒子實在無法一個人面對眼前飛速旋轉(zhuǎn)的刀片帶來的恐懼。

“去——快去監(jiān)控室,去把這臺機器給停了——”光頭兒子的叫喊把在場所有的工人都給震住了。帶頭營救“少主子”的老工頭意識到,再這么拖下去,也不是辦法。于是轉(zhuǎn)身對著身旁的幾個工人說道。

“去,你們都去,去把監(jiān)控室里面的兩個小王八蛋揪出來?!?/p>

于是又一批工人接到命令后,前往了監(jiān)控室。

在樓梯口,大門仍舊落著大鎖。通往樓梯口的過道早已被工人們堵的水泄不通。站在前面的工人拼命地捶著鐵門,大鐵門已經(jīng)被敲打成

畸形。站在后面的工人卻也沒閑著,使勁地叫喊著。把自己吃奶的力氣都用上了,卻仍舊沒有引起樓上的人注意。

二樓的監(jiān)控里安裝了一層隔音玻璃。不管外面的人有多嚷嚷,監(jiān)控室里的人也只能聽見自己說話的聲音。這樣的設(shè)計原本也是按照老廠長的想法,目的是讓監(jiān)控室里的工人能夠安心工作。本來是出于好意,沒想到——

在監(jiān)控室里,富貴師徒兩人討論的話題由“工作”轉(zhuǎn)變為“生活”。在交談中,富貴不由自主的打聽起了同樣是農(nóng)村出來的的大學生——謝興旺的相關(guān)事情。

“你叔叔是廠子里推薦的?”

“嗯——”

“這可與我不太相同,我可是真刀實槍,從初中到大學,一路考過來的?!备毁F仍陶醉在他輝煌的過去,謝謹卻似乎沒有認真在聽。此時的謝謹似乎已經(jīng)意識到情況的不對,呆呆地注視著窗外。

看見徒弟竟在自己說話的時候走神,富貴心里暗自不爽。為了維護“師尊”。富貴清了清嗓子,用極其嚴肅的口音喊道。

“謝謹。”“師傅?!?/p>

兩個聲音幾乎是同時出現(xiàn),富貴先是愣了一下,隨即問道。

“現(xiàn)在有什么事情比接受前輩教誨還重要?”富貴擺出了一張職業(yè)教師的臭臉。但謝謹卻沒有留意到富貴臉上流露出的不快。仍死死地望著窗外。

“師傅——樓下好熱鬧?!彪m然聽不清下面的人在叫喊什么,但是能夠很清楚地看見,一堆人圍正在四號切割機旁,不知道在干些什么。

此時切割機的旋轉(zhuǎn)刀片離老廠長的手這剩下約莫三米的距離。眼看著悲劇性的一幕就要發(fā)生了——

富貴本想起身看看,外面到底發(fā)生了什么。但轉(zhuǎn)念一想,謝謹還是一個孩子,貪玩是他的本性??匆娡饷嬗惺裁葱迈r事,難免不被外面的事物所吸引。更何況自己為了師表,哪能跟小孩子一般見識。所以說,當老師的更應(yīng)該學會“淡定”。

“看夠了嗎?”

“師傅——”

還有兩米!

“看夠了就要懂得收心,要知道‘勞逸結(jié)合’,你不‘勞’,怎么能光想著‘逸’了?”

“不是的——師傅?!?/p>

只剩一米!

“怎么不是的?我未必還說錯了?”

“師傅——”謝謹突然尖叫起來。

“啥事?”

“下面出事了!”

“什么?”富貴從椅子上跳了起

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作者:高中高三學生(7)班 鄧舒馨   時間:2022-3-19 05:33

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