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既是老師又是媽媽 1500字

文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好既是老師又是媽媽1500字作文?“總有那么幾件事,是你一生都無法忘卻的,總有那么幾個(gè)人,是在深深地影響著你的?!泵慨?dāng)我想到這句話時(shí),腦海里就浮現(xiàn)出溫淑春老師的影子?!霸谌松牡缆飞?,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就沒有絲毫絕望的理由”2003年,對(duì)于我來說,是很不幸運(yùn)、但又很幸運(yùn)的一年。以下是沈得英寫的《既是老師又是媽媽》范文;

好既是老師又是媽媽作文1500字概況

  • 作者:沈得英
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分16段敘寫
  • 更新:2021年06月05日 22時(shí)47分

高中高三寫人作文1500字   沈得英   呂梁市 高中高三學(xué)生(2)班

“總有那么幾件事,是你一生都無法忘卻的,總有那么幾個(gè)人,是在深深地影響著你的。”每當(dāng)我想到這句話時(shí),腦海里就浮現(xiàn)出溫淑春老師的影子。

“在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就沒有絲毫絕望的理由”

2003年,對(duì)于我來說,是很不幸運(yùn)、但又很幸運(yùn)的一年。

這年,我在良口中學(xué)讀初三,剛考完中考。因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/fuqin/" title="父親作文">父親身患重病,家里頭所有的積蓄都用光了,趁著放假,我就在鎮(zhèn)上幫忙賣云吞面,以減輕家里的負(fù)擔(dān)。

不久,高中的錄取通知書來了,當(dāng)我高興地拿著通知書給母親看時(shí),母親的臉上全是淚水,我明白了:父親看病的費(fèi)用都不夠,哪來讀高中的錢??!看著日漸消瘦的父親,我害怕了:如果我再上高中,家里會(huì)擔(dān)負(fù)不起。我強(qiáng)忍著淚水,盡量不讓它們涌出來,因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/meihao/" title="美好作文">美好的前途也許要與我分離,我不知如何是好,“上學(xué)”還是“打工”,每天腦海里轉(zhuǎn)動(dòng)的都是這兩個(gè)詞匯。

很快,暑假就要過去了,接著便是新學(xué)年開學(xué)了,家長(zhǎng)們都忙著去注冊(cè),報(bào)名、交學(xué)雜費(fèi)、買日用品??粗搴⒆觽兡樕蠣N爛的笑容,看著他們手中的學(xué)費(fèi)單,再想想自己交不起學(xué)費(fèi),我實(shí)在忍不住了,眼淚嘩啦嘩啦地掉下來——我要上學(xué)!

就在那天,我向父母親談了自己的想法,說自己想重新來過,復(fù)讀初三。說到底,我想走出這個(gè)地方、這個(gè)山區(qū),改變貧窮,但前提是要有文化,學(xué)習(xí)知識(shí)

我和媽媽冒著雨來到溫老師家,把情況詳細(xì)地告訴了溫老師。溫老師毫不猶豫地拿出300元錢,對(duì)我說:“孩子,拿去吧!我每個(gè)學(xué)期都給你贊助學(xué)費(fèi),別怕,先去把學(xué)雜費(fèi)交了再說,不夠的錢日后再想辦法?!彼又f:“在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就沒有絲毫絕望的理由。”

溫老師像母親一樣囑咐我說,應(yīng)該好好讀書,家里的問題大人們會(huì)解決好的。還有,在學(xué)習(xí)的過程中不要給自己太大的壓力,不要背太大的包袱,背著大包袱,會(huì)很累的。總之,一切的問題都有解決的辦法。孩子,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

謝謝老師!”我激動(dòng)地只能說出這句話,而媽媽更是淚流滿面了。

路上,我抬頭望向天空,一條彩虹掛在天上……多美??!溫老師,您放心,我一定好好讀書,不讓你失望!

當(dāng)生命最充分地展示出光明的一面時(shí),我們會(huì)覺得生命其實(shí)是一種享受。

后來,帶著溫老師的錢,我來到良口二中開始了我的復(fù)讀生涯。期間,常常會(huì)想起溫老師及同學(xué)們的一些往事:我在三村小學(xué)讀一至四年級(jí)的時(shí)候,溫老師既是老師又是保姆(題圖,本報(bào)記者許培武攝)。學(xué)校有學(xué)生寄宿,她很早就要起床,做早飯,洗衣服,每天如此。春、夏季是雨季,我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上難免把衣服弄臟弄濕了,她就把家里穿的衣服,無論是大人的還是小孩的,總之我們濕掉一個(gè),她就換一個(gè),一邊還說:“快點(diǎn)穿上啊,不然會(huì)感冒的,你怕不怕打針啊!”一提到打針,同學(xué)們就都趕快把衣服換上了。

記得有一天,雨下得特別大,天越來越黑了,同學(xué)們都回不了家,溫老師趕忙把宿舍整理好,讓我們?cè)谀抢镞^夜。溫老師好不容易才把我們安頓好,傾盆大雨又下了,夾著雷電,一聲比一聲響,嚇得我們都抱成一團(tuán),哭著爭(zhēng)相說,要和溫老師睡。溫老師看到我們怕成這樣子,溫和地說:“別怕,打雷是一種自然現(xiàn)象,很快就會(huì)沒事的。來,我們一起睡!”說著,我們把床并在一起,一個(gè)挨著一個(gè)躺下了,在溫老師的陪伴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我隱約感覺到溫老師在為我們蓋被子,房子里的燈還亮著,映出了一個(gè)拉長(zhǎng)了的、正在改作業(yè)的身影。第二天早上醒來,溫老師把早飯做好了,卻成了“國(guó)寶”熊貓,因?yàn)槎嗔藘蓚€(gè)大大的黑眼圈。從那以后,一響雷,我就想起溫老師。

有一次,我的堂兄回來,來到學(xué)校說:“溫老師,我請(qǐng)你吃飯,您還記不記得,差的學(xué)生有作業(yè)本兒獎(jiǎng)呢;你不知道那時(shí)我可高興了,好學(xué)生有作業(yè)本獎(jiǎng),而差的學(xué)生也有作業(yè)本獎(jiǎng)。不過,獎(jiǎng)作業(yè)本給了我很大的啟發(fā),從那天開始,我就決定要好好讀書。”

溫老師是我們的好老師,更是一位“老師媽媽”。愿她一生平安

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作者:高中高三學(xué)生(2)班 沈得英   時(shí)間:2021-6-5 22:47

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