文章摘要：幸福生活作文1500字:怎么寫(xiě)好享受幸福的教育生活1500字作文？享受幸福的教育生活(博客征文）郵編271100 電話13863408139郵箱jxenglish@163。com在《走近最理想的教育》一書(shū)中，朱永新滿懷激情，用詩(shī)一般的語(yǔ)言描述了他心中理想的教育。他的教育理想震撼了教育者的心靈，很多教育者都在思索同一個(gè)問(wèn)題：什么是最理想的教育。以下是潘毅龍寫(xiě)的《享受幸福的教育生活》范文；

好享受幸福的教育生活作文1500字概況

• 作者：潘毅龍
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分22段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月07日 10時(shí)09分

享受幸福的教育生活(博客征文）

郵編271100 電話13863408139

郵箱jxenglish@163.com

在《走近最理想的教育》一書(shū)中，朱永新滿懷激情，用詩(shī)一般的語(yǔ)言描述了他心中理想的教育。他的教育理想震撼了教育者的心靈，很多教育者都在思索同一個(gè)問(wèn)題：什么是最理想的教育？我認(rèn)為最理想的教育就是直面現(xiàn)實(shí)的教育，就是享受幸福的教育生活。

我國(guó)著名的教育大家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“生活即教育。”其實(shí)反之亦成立：教育即生活。無(wú)論對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教育都是生活的重要一部分。教育不僅是追尋幸福的途徑，也是生活本身。生活的最高境界是幸福，理想的教育就是幸福的教育生活。理想的教育就是直面現(xiàn)實(shí)的教育，就是認(rèn)認(rèn)真真地上好每節(jié)課，就是一絲不茍地批改好每本作業(yè)，就是循循善誘地輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生，就是踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每天的教育生活。付出的過(guò)程就是體味和品嘗幸福的過(guò)程。

從事“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，曾經(jīng)是很多人兒時(shí)的理想。但理想實(shí)現(xiàn)后，很多教育者發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)原來(lái)如此平淡，甚至有些枯燥乏味。于是他們開(kāi)始期望理想的教育。殊不知，理想的教育就是教育生活本身。對(duì)這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。從教十五年來(lái)，我曾因?yàn)楣ぷ鞯男量喔械缴硇钠v過(guò)，也曾因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的巨大差距失望與迷茫過(guò)。但當(dāng)有一天我突然明白:教育工作不僅僅是我謀生的手段，更是我生活的重要一部分的時(shí)候，我意識(shí)到我應(yīng)該換一種心態(tài)，幸福地過(guò)好我教育生活的每一天。

我擔(dān)任班主任工作，家又離學(xué)校比較遠(yuǎn)，有時(shí)忙起來(lái)顧不上吃飯。有一次，我班里一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生給我買來(lái)飯菜，對(duì)我說(shuō):“老師，這么晚了，您該吃飯了。平時(shí)我不太遵守紀(jì)律，讓您操心了?！边@個(gè)學(xué)生后來(lái)變化非常大，認(rèn)真遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也進(jìn)步很快。我由衷地感到高興。我的愛(ài)心和對(duì)工作的熱情感動(dòng)了學(xué)生，學(xué)生也時(shí)刻在感動(dòng)著我。記得有一次我感冒了，上課時(shí)嗓子啞了，講課非常吃力。下課后，回到辦公室，我發(fā)現(xiàn)辦公桌上放著兩盒感冒藥，還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“老師，請(qǐng)您注意身體，不要太累了”。我的眼淚情不自禁地流下來(lái)，心里充滿了幸福感。

我已經(jīng)由剛畢業(yè)時(shí)學(xué)生心目中的“帥哥”變成了現(xiàn)在的“帥叔”。但由于與學(xué)生待在一塊，我心理上感覺(jué)總是很年輕。當(dāng)我們的付出得到回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)有了進(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生大學(xué)畢業(yè)有了很好的發(fā)展時(shí)，當(dāng)收到學(xué)生的問(wèn)候信或祝福電話時(shí)，我們會(huì)感到自己是最幸福的人。教育是世界上最重要的事業(yè)，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò)：“教育是一項(xiàng)可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。”選擇了教師，你就選擇了幸福，也選擇了為他人創(chuàng)造幸福。教師的幸福寫(xiě)在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上；教師的幸福盛開(kāi)在學(xué)生滿意的答卷上；教師的幸福堆在家長(zhǎng)充滿謝意的臉上。教師最大的幸福是給學(xué)生帶來(lái)幸福。作為教師我們沒(méi)有理由不幸福。我們要把我們的快樂(lè)帶給學(xué)生。一個(gè)老是唉聲嘆氣，滿面愁容的老師不可能帶給學(xué)生一點(diǎn)快樂(lè)的！

當(dāng)然，教師這個(gè)職業(yè)很清貧。有時(shí)我們也會(huì)被誤解，有時(shí)我們也會(huì)遇到一些這樣那樣的挫折，有時(shí)我們也會(huì)迷茫和彷徨。但我們要學(xué)會(huì)活得簡(jiǎn)單一些，保持一顆平常心；要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和守望，保持一顆愉快的心。世界如此美麗，我們沒(méi)有理由不幸福，我們沒(méi)有理由不愉快地去上好我們的每一堂課，讓我們的學(xué)生也快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我們要以積極的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在工作中尋找快樂(lè)，享受教育生活的幸福。

“生活在孩子中間，本身就是幸?！保ɡ铈?zhèn)西）。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；不是謀生的手段，而是生活本身。讓我們滿懷對(duì)教育執(zhí)著的信念，對(duì)孩子滿腔的熱愛(ài)，把教育當(dāng)做詩(shī)意一生的福祉，向幸福出發(fā)。心情決定一切。教育需要培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)幸福的心情。只有教師幸福了，學(xué)生才幸福；只有教育生活詩(shī)意化了，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活才不會(huì)枯燥無(wú)味。

以后的教學(xué)生涯還很長(zhǎng)，我將繼續(xù)保持一個(gè)良好的心態(tài)，做好我的本職工作，為我們的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要把我的教學(xué)之路，當(dāng)成一次幸福的旅游，慢慢走，一路欣賞美景，這能不快樂(lè)嗎?

最后以一首小詩(shī)作為結(jié)束。

下輩子還做老師

有人問(wèn)我

做老師你后悔么

無(wú)怨無(wú)悔

有人問(wèn)我

你最大的愿望是什么

桃李滿天下

有人問(wèn)我

來(lái)生你做什么

還做老師

查看：44046次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1500zizuowen/643935.html

作者：高中高三學(xué)生（6）班 潘毅龍   時(shí)間：2025-1-7 10:09