文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好我退出高考1500字作文？．【材料】．有兩只螞蟻想翻越一堵墻，到墻那邊尋找食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當(dāng)它爬到一大半時(shí)，就會(huì)由于勞累、疲倦而跌落下來。可是它不氣餒，一次次跌下來，又一次次向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過墻去。以下是朱靜寫的《我退出高考》范文；

好我退出高考作文1500字概況

• 作者：朱靜
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分25段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時(shí)54分

．【材料】．有兩只螞蟻想翻越一堵墻，到墻那邊尋找食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當(dāng)它爬到一大半時(shí)，就會(huì)由于勞累、疲倦而跌落下來?？墒撬粴怵H，一次次跌下來，又一次次向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過墻去。很快，這只螞蟻繞過墻找到了食物，開始享用；而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。

要求全面理解材料，可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

沉默了好久，班主任只是靜靜地看著我。我看到，她眼中分明寫著惋惜與無奈。

終于，她輕輕地嘆了口氣：“決定要走了？”

“是的。你應(yīng)該祝福我才對(duì)?！?/p>

“祝?！抑挥凶８Ａ?！”

“我會(huì)常來看您的！”我勉強(qiáng)笑了笑。

班主任轉(zhuǎn)過身去，又是一陣沉默。最后，她擺了擺手，我慢慢地退出了辦公室。

上周學(xué)校進(jìn)行摸底測(cè)試，一向成績(jī)不錯(cuò)的我考得很糟！考慮了整整兩天，我決定退出20天后的高考。

我盡量微笑著走進(jìn)教室，我感到許多人都看著我，我躲避著他們的目光……我拎起書包，沒有勇氣向同學(xué)們說再見，就在惋惜不已的目光中逃出了教室。

走出教室的那一刻，忽然有想哭的沖動(dòng)?？觳较蚯白邘撞?，到了幽暗的樓道，終于落下淚來，淚珠啪的一聲掉在地上，好響！暗罵自己沒出息，都已決定退出了，還哭什么？

我是一個(gè)很極端、很矛盾的人，高度的自信與徹底的自卑同在。我不能容忍失敗，害怕落榜，所以干脆放棄！

曾告訴過自己千百次，一次失敗并不代表一切，還可以從頭再來！可仍無法面對(duì)那可憐的分?jǐn)?shù)，也無法面對(duì)父母與老師。

三拎著沉重的書包，漫無目的地走在大街上，微風(fēng)細(xì)雨中，街上熱鬧如昔，沒有人注意我，我感到很孤獨(dú)、很寂寞！

低頭看了看?；?，又覺得自己很可笑，一個(gè)戴著省重點(diǎn)中學(xué)?；盏膶W(xué)生，居然在上課的時(shí)間拎著書包逛大街。狠命地把?；粘断聛恚S手一扔，可又撿起來……機(jī)械地挪回家，推開門，在四只眼睛的注視下，逃進(jìn)了臥室，倒在床上，呆呆地瞪著眼前的一切。忽然，目光觸到了那個(gè)綠色的畫夾，里面裝著為考美術(shù)學(xué)院苦練的畫稿，我神經(jīng)質(zhì)地蹦起來，一把拿過來，抽出里面的畫，看著一張張五彩繽紛的畫稿，覺得自己很可憐，悲哀襲上心頭。一幅幅撕了，點(diǎn)燃……看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，就像自己一點(diǎn)一點(diǎn)地在毀滅。

又取出這次測(cè)試的試卷看了看，真可笑！堂堂重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)等生，居然只考了那么一點(diǎn)分！居然會(huì)退出考場(chǎng)！于是把試卷也扔進(jìn)火里燒了。

我雖然早料到這次考得不好，但面對(duì)結(jié)果依然很吃驚。仔細(xì)想想，自己在這一年中真的很努力嗎？好像是的，又好像不是。曾做過拼命三郎，開夜車到深夜一兩點(diǎn)；也曾上課不聽講，看小說；也曾對(duì)數(shù)學(xué)苦思冥想，也曾干脆拿人家的作業(yè)本來抄。這點(diǎn)分?jǐn)?shù)就是努力的結(jié)果？！

四父親推門進(jìn)來，拍了拍我的肩膀：“只要自己不后悔就行了?！?/p>

后悔？我的字典里有“退出”，有“放棄”，就是沒有“后悔”！我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“不后悔！”

“那你是決定退出？”“嗯！”“決定放棄？”“嗯！”“是放棄還是退出？”

父親的話猶如一道光線，在我腦中閃過，令我茅塞頓開?！笆峭顺觯皇欠艞?！是退出，不是放棄！”

是??！在人生道路上，難免會(huì)退出一兩個(gè)生活的考場(chǎng)，可是，這并不等于放棄了畢生的追求與信念！

畢竟，退出不等于放棄！

【簡(jiǎn)評(píng)】條條大路通羅馬，大家都走的路，不一定是適合自己的路，退出擁擠的人群，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另外更藍(lán)的天空。

文章深層理解材料中心，獨(dú)辟蹊徑，巧妙構(gòu)思，以沉郁而深思的筆觸，敘寫了一段抉擇的故事，真情流露，哀而不傷。開篇直接入題，交代事件發(fā)生的原因，引起下文。接著描寫內(nèi)心的矛盾，害怕落榜，所以干脆放棄，看著顯示榮耀的校徼，棄而不忍，看著曾經(jīng)努力的經(jīng)歷，把痕跡全都抹去，回顧走過的歷程，一切都是自己的選擇。在父親的啟發(fā)下，認(rèn)識(shí)自己的目的，是退出，不是放棄。文章層次清晰，描寫細(xì)膩，篇末點(diǎn)明中心，引入深思。 （杜東貴）

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 朱靜   時(shí)間：2025-1-10 06:54