文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好愛，可以這樣表達(dá)1500字作文？．【題目】．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2009年55歲的陳玉蓉患有重度脂肪肝，為了捐出肝臟救治生命垂危的兒子，在醫(yī)生的建議下開始自己的“減肥”計戈ll。7個多月來，她堅持每天10公里殘酷的“暴走”，在大量運動的同時，她每天只吃很少量的米飯和青菜。以下是李欽爍寫的《愛，可以這樣表達(dá)》范文；

好愛，可以這樣表達(dá)作文1500字概況

• 作者：李欽爍
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2022年03月29日 08時47分

高中高三作文1500字1500字   李欽爍   雞西市 高中高三學(xué)生（2）班

．【題目】．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

2009年55歲的陳玉蓉患有重度脂肪肝，為了捐出肝臟救治生命垂危的兒子，在醫(yī)生的建議下開始自己的“減肥”計戈ll。7個多月來，她堅持每天10公里殘酷的“暴走”，在大量運動的同時，她每天只吃很少量的米飯和青菜。

終于，奇跡發(fā)生了。當(dāng)陳王蓉進(jìn)行全面檢查時，她的重度脂肪肝消失了，符合肝移植條件。“暴走”媽媽陳玉蓉給兒子“捐肝”的愿望在2009年11月3日晚得以實現(xiàn)。經(jīng)過華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院30多名醫(yī)護(hù)人員13個多小時的接力手術(shù)，到22時許，肝臟移植術(shù)全部完成，從母親身上割下的肝臟成功植入兒子體內(nèi)。

“暴走母親”的行為，實際上是母愛的一種極致表達(dá)方式。其實，生活中，不同的人之間表達(dá)愛的方式是多種多樣的。

讀完上面一段材料后，請以“愛，可以這樣表達(dá)”為題寫一篇不少于800字的作文，文體不限。

我是家中的老小，生了三個姐姐的阿媽，近50歲時才生了我，有了香火，父親終于心滿意足地撒手人寰了。讀高二的我難得回家一次，特別是和幾個姐姐、姐夫、外甥、外甥女一同回家，滿頭白發(fā)的阿媽見我們回來，喜不自禁，一定要上街買點好菜招待我們，怎么勸也不行。

阿媽說：“你們別攔我了，你們回來，媽煮頓大餐請你們，不是受累，是歡喜呀！”我便說：“我陪您去吧！”阿媽樂呵呵地說：“好！好！你去，你說買啥，媽就買啥?！?/p>

阿媽年齡大了，雙腿顯得很不靈便，走路怎么也快不起來。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家務(wù)事。

樹老根多，人老話多。阿媽這把年紀(jì)了，自然愛絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們不能不聽，哪怕裝也要裝出忠實聽眾的樣子才行。

穿過馬路就是菜市場了。阿媽突然停下來，把菜籃挎在臂彎里，騰出右手，向我伸來……一剎那間，我的心震顫起來。這是多么熟悉的動作呀！

上小學(xué)時，我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。阿媽擔(dān)心我的安危，總是要送我過馬路才折身回去。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著我過馬路，然后低下身子，一遍遍地叮囑：“有車就別過馬路，過馬路要和別人一起過……”

17年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日年輕阿媽的細(xì)嫩軟手，已成為一雙枯干節(jié)深的粗手，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開，但對兒女關(guān)愛的情腸卻永遠(yuǎn)也掠不去。而她的兒子，卻對她日漸淡漠，即使一月半載回來看她，也還仍然是要這要那……我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從阿媽臂彎里取下籃子，提在手上，另一只手則伸出來輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是您牽我，今天過馬路，讓我牽您吧！”阿媽的眼里閃過驚喜，笑容立即蕩漾開來。

“媽！您腿腳不靈便，車多人擠，過馬路千萬要左右看清楚，別跟車子搶時間。家里有什么難事，不管多忙，我們都會回來的。我是您一泡尿一泡屎養(yǎng)起來的兒子呀，你還客氣什么？”

阿媽便背過頭去揩淚。牽著阿媽的手過馬路，心里有幾許感激，幾許心疼，幾許愛意，還有幾許愧疚。

我們能夠愛幼，但我們卻時常忘了像愛幼一樣尊老。為人兒女者，當(dāng)你緊緊握住你的兒女的小手時，也別忘了，父母的老手更盼望著我們?nèi)堪。繝扛改柑貏e是年邁父母的手，這也是一種愛的表達(dá)。

【簡評】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。自古以來，人類感恩的美德一直在延續(xù)。感恩是中華民族傳承多年的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)，能知感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟要求。

我們習(xí)慣了牽著父母的手走路，卻不知道，他們也有老的一天，也需要我們來扶助！平凡樸實的親情卻讓人淚如泉涌。

文章的語言樸素?zé)o華，卻感人至深！在點點滴滴的敘述中，抓住了“牽手”

這個細(xì)節(jié)，表達(dá)了回饋母愛這個主題！記敘完整，結(jié)尾點題收束好！ （杜東貴）

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 李欽爍   時間：2022-3-29 08:47